河北省唐县一中2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题(无答案).docVIP

河北省唐县一中2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题(无答案).doc

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河北省唐县一中2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题(无答案)

PAGE 8 - 河北省唐县一中2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题(无答案) 一、单选题(在每小题给出的四个选项中,只有—项是符合题目要求的。每小题1.5分,共60分) 1.以黄老之学为官学的稷下学宫,是齐国君主问政及学者议论国事的场所。孟子曾两次来齐,在稷下治学,“游事齐宣王,宣王不能用”;后来,荀子却在稷下学宫三为祭酒(学宫之长)。对此合理的解释是 A.孟子秉持性善学说 B.黄老之学退出历史舞台 C.荀子忠实儒学正宗 D.儒学在争鸣融合中发展 2.西周时期“孝道”观念的核心是崇拜祖先,行孝的主要形式是祭祀;春秋时期,“孝”的对象主要是父母,行孝的主要形式是“养”和“敬”。这一变化反映了春秋时期 A.个体家庭作用的提升 B.血缘观念的淡化 C.儒家思想地位的提高 D.君主专制的建立 3.英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中指出:“儒家思想基本上是重理性的,(它)反对任何迷信以至超自然的宗教。”对这句话中的“理性”的理解最贴切的是 A.儒家关注人事人伦而敬远鬼神 B.儒家崇尚理性而讲求民主民权 C.儒家重视自然科学和自然规律 D.儒家思想始终排斥佛教道教思想 4.汉兴之初,刘邦崇尚黄老之学,推行“无为而治”的治国方略,而70余年后刘彻强行罢黜“黄老刑名百家之言”。这种文化政策变化的路径实际上反映了????????? A. 意识形态领域斗争此消彼长的残酷性? B.从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要 C. 道学理论的缺陷和新儒学的博大精深? D. 统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突 5.宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的休养论;“格物”、“格心”的认识论;“成贤成圣”的境界论;“齐家平天下”的功名论。其根本出发点是 A.修身养性,提高个人修养 B.鼓励创新,培养经世致用人才 C.树立理想,推动社会进步 D.维护正统,规范社会秩序 6.弗朗西斯·培根在研究中国古代的科技史后曾指出,“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来,比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大”。培根意在说明中国古代的四大发明 A.揭开了世界近代史序幕 B.遏制了殖民扩张的开展 C.导致了宗教信仰的弱化 D.促进了世界近代化进程 7.《红楼梦》中写道:“市井俗人,喜看理治之书者甚少,爱看识趣闲文者特多。”材料反映的本质问题是明清时期 A.民主进步思潮产生 B.文化专制进一步强化 C.商品经济发展市民阶层壮大 D.传统的儒家思想受到冲击 8.维新派的骨干大多是由封建士大夫向资产阶级转化中的人物,他们如饥似渴地汲取西学营养、宣传介绍西学的同时,却依然怀恋传统的儒学,他们要求改革封建的政治体制,大胆怀疑儒家经典,却依然崇奉孔孟的理论权威。这体现了维新派 A.改革指导思想不够明确 B.趋新与恋旧的矛盾心态 C.努力唤醒国人的民主意识 D.缺乏广泛的社会基础 9.近代化在思想上的表现是思想文化的大众化和科学化。新文化运动是资产阶级民主、科学观念与中国封建思想──儒家思想之间的一场严峻的斗争。这场斗争反映了 A.民主共和观念深入人心??????? B.“尊孔复古”逆流泛滥 C.马克思主义在中国广泛传播??? D.中西文化观念的激烈碰撞 10.孙中山指出:“能开发其生产力则富,不能开发其生产力则贫.从前为清政府所制,欲开发而不能,今日共和告成,措施自由,产业勃兴,盖可预见。”以上论述旨在 A.肯定实业救国论的积极意义 B.批评实业救国论存在的不足之处 C.强调共和是实业救国的前提 D.探讨思想解放与社会变革的关系 11.《1956—1967年全国科学技术发展远景规划》被称为新中国最早的科技发展宏伟蓝图。这一规划提出了国家建设所需要的重要科技研究任务共57项和616个中心课题。其中12项重点项目包含有当时世界前沿科技课题、关系我国重工业建设的重大科技问题等。以下新中国的科技成果属于这一规划内容的是 A.银河一1号计算机研制成功 B.导弹和原子弹研制成功 C.杂交水稻南优2号培育成功 D.人造地球卫星发射成功 12.各个启蒙思想家之间虽然存在着

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