语文人教版四年级上册《写出风景如画》.pptxVIP

写出风景如画;读经典，品方法：; 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。; 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 　　我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。;学海拾贝：;山水之词：水天一色、山青水秀、湖光山色、飞瀑练练 峰峦雄伟、奇峰罗列、 怪石嶙峋、连绵起伏 树木之词：郁郁葱葱、翠色欲流 、绿树成荫 、密密层层 花鸟之词：花好月圆、万紫千红、花红柳绿、百花齐放、 虫鸣鸟叫、莺歌燕舞 四季之词：春雨绵绵、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿 、 蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、 草长莺飞、 鹅毛大雪 秋月春花 、 大地回春 ;1、说出心中的风景。;《故乡的冬》片段 儿子在我前面撒欢了地跑，发出欢呼的声音，谁知就是这声音，惊动了一只大鸟：全身灰色的，长尾巴的鸟，它突地飞起，扑愣愣的声音惊动了儿子，也震惊了我，同时带来一阵欣喜：我们开始追它，它在天上飞，我们在地上跑，从这棵树下到那棵树下，这只鸟当然是追不到的。可是叽叽喳喳，斑斑啾啾的又是什么？我和儿子的奔跑惊起一片鸟叫：这棵树上三两只，那棵树上五六只，灰的、黑的、花的，大的、小的，不可计数。有的在阳光下飞着，地上留下它潇洒的身影；有的在路边的树枝上啄着野果，剥取着果籽；有的雄赳赳立于树尖，就像坚守家园的卫士；有的低语呢喃，护伴亲子：原来，这鸟儿也并没有全部到南方去，还在故乡热闹着哩！ ;谢谢观赏