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小升初数学衔接 如何顺利过渡到初中的学习 初中数学与小学数学的差别 小学数学:侧重是打下数学的基础。其内容主要是数、数与数之间的关系;各种量与计量的方法;各种基本运算、基本的数量关系;基本的图形认识及简单的周长、面积 与体积计算;以及简单的代数知识等。 初中数学:侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。在内容上增加了复杂的平面几何知识,系统学习代数知识,运用方程解决实际问题;数扩展到有理数、实数;还有简单的正、反比例函数,一次函数与二次函数。 初中数学与小学数学的差别 第一,从知识能力上来看,小学对知识没有进行系统的整理和归纳,注重感性的形象思维,但从初中开始,对数学逻辑严密性的要求就开始加强了,注重推理而来的过程。 第二,从学习习惯上来看,小学生在答题规范和专题总结方面普遍欠缺很多。从初中开始,对答题规范的要求“突然”提高很多。 第三,从学习方法上来看,小学基本上是跟着老师走。学生自己不太会归纳、总结、改错。到了初中,不掌握这些方法,学习会比较吃力,相反,用好了这些方法,学习起来会“如鱼得水”。 怎样才能学好数学? 回答这个似乎非常简单:把定理、公式都记住,勤思好问,多做几道题,不就行了 吗? 怎样才能学好数学? 1、扎实数学运算 2、理解数学基础知识 3、规范数学解题过程 4、领悟数学思想方法 一、知识层面 扎实数学运算 运算是学好数学的基本功。 初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。 在面对复杂运算的时候,要求孩子注意以下两点: ①情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确; ②要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。 ③注意计算技巧的总结,这会大大提高你的做题速度。 理解数学基础知识 理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。 概念、法则、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个知识点,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新知识;若不行,则对照答案,加深对定新知识的理解。 规范数学解题过程 保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。 ①认真完成数学课本上的例题和课后的同步练习(基本训练、准备一个专门的笔记本) ②认真完成每天配套的《数学分层作业》并及时完成订正(准备一个错题本,周末或空闲时做,大考时复习使用)。 ③建议先做好学校发的,这样既兼顾了作业又达到训练的目的,在时间充裕的情况下再去做其他的。 注意: ①题不在多,而在于精,练习过程中要学会“举一反三”。 ②落实:不仅要落实思维过程,还要落实解答过程(规范)。 (平时不能说“这题我会做,所以不用写;这题我一看就不会,所以根本不用去想。“) ③复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。 领悟数学思想方法 中学数学课本里渗透了函数的思想,方程的思想,数形结合的思想,等价转化的思想,类比归纳的思想,介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法等。要学好这些东西,光靠记忆是远远不够的。只有理解这些思想和方法的原理和依据,并通过不断的练习,掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧,才能将初中的数学学好,同时也能保证在以后的数学学习中游刃有余。 二、主观层面——端正学习态度 怎样才能学好数学? 1、注重预习,指导自学。 2、专心听讲,勤于思考。 3、强化训练,规范作业。 4、及时复习,温故知新。 在孩子学习数学过程中,家长的几个关注 1、关注孩子作业完成情况 2、关注孩子考试情况 3、关注孩子手机使用情况 谢谢大家 数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。夯实基础,逐步提高,才是正道。因此,我们建议:一定要有条不紊地做好数学的小升初衔接。从知识、方法和学习习惯着手,力争不输在“起跑线”上,为后续学习打好基础。
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