小学数学北师大2011课标版四年级探索发现（二）.pptVIP

探索与发现;看谁算得快;共用了几个小正方体？;;;;它们有什么相同点和不同点？;举例验证;能用语言描述一下 乘法结合律吗？;三个数相乘，先把前两个数相乘， 再同第三个数相乘；或者先把后两 个数相乘，再同第一个数相乘，它 们的积不变。这叫做乘法结合律。;根据运算定律在下面的□里填上适当的数。;;我们是怎样发现乘法结合律的？;照样子，把后面的算式补充完整。;猜一猜：乘法可能有 哪些运算定律？小组 讨论。;你能用语言描述一 下乘法交换律吗？;两个数相乘，交换因数的 位置，它们的积不变。这 叫做乘法交换律。;把得数相等的式子用线连起来;（60×25）×4 你打算怎样做？;练习：