地球公转的地理意义（一）.docVIP

地球公转的地理意义（一） 编写人：陈冯伟 审核人：李学凤 华锡昌 一、读课标，找考点——明确学习方向 1．掌握地球公转的方向、轨道、周期、速度。 2．理解黄赤交角及其地理意义。 3．绘制太阳直射点移动轨迹示意图，掌握太阳直射点的移动规律。 重点:地球公转的速度、黄赤交角的意义 难点：地球公转的速度、黄赤交角的意义 二、读课文，查地图——突破重点难点 （一）地球的公转 1．公转方向：自 向 ，与地球自转方向相同。 2．公转轨道：(1)形状：接近正圆的 ，太阳位于其中的一个 上。(2)近日点和远日点：每年1月初，地球距离太阳最近，这个位置被称为 ；每年7月初，地球与太阳的距离最远，这个位置被称为 。 3．公转速度： 位于近日点附近时，地球公转速度较 ；位于远日点附近时，地球公转速度较 。 4．公转周期：地球公转一周，所需时间为365日6时9分10秒，称为 。 [难点探究] （1）从北极上空俯视，地球公转方向为 时针方向，南极上空为 时针方向。 （2）地球在自转和公转时，地轴始终指向 。只有在 半球能看到北极星。 （3）太阳直射点位于北回归线的是 至，位于南回归线的是 至。（节气） （二）黄赤交角及其影响 1．黄赤交角： 与 间的夹角。目前黄赤交角的度数为 。 2．太阳直射点：地面接受太阳 的点。太阳直射点处地方时为正午12点。 3．节气：夏至太阳直射 ，日期为6月22日前后；冬至太阳直射 ，日期为12月22日前后；春分秋分太阳直射 ，日期分别为3 月21日前后和9月23日前后。 4．太阳直射点回归运动的周期，时间长度为365日5时48分46秒，称为 。 三、读生活，找热点——体验学科意义 1．地理学上将从3月21日到9月23日称为夏半年，有186天；将从9月23日到次年3月21日称为冬半年，只有179天。你能解释其中的原因吗？ 填写“自转与公转比较表” 概念 方向 周期 地理意义 自转 公转 四、研高考题，找出发点——感悟命题思路 [例1] 当地球运动至右图1所示的甲处时，是北半球 （ ） A．春分日? B．夏至日?? C．秋分日? D．冬至日 练习题 1、关于地球公转速度的叙述，正确的是（　 　） A．在近日点附近时，公转速度较慢　　　 B．在远日点附近时，公转速度较快 C．地球公转角速度处处相等　　　　　　 D．地球公转线速度并非匀速 2、关于地球公转的叙述，正确的是（　　 ） A．地球的公转轨道是正圆，公转一周360°所需的时间叫1恒星年 B．地球公转速度在近日点比远日点小 C．从地球北极上空向下看，地球自转和公转方向是一致的，都是逆时针 D．地球在近日点时，黑龙江省正值夏季 3、关于地球公转的一些叙述，正确的是（ ） ①地球绕太阳的运动叫做地球的公转?? ②地球公转的方向与地球自转的方向一致，都是自东向西?? ③地球公转的轨道近似正圆，周期为一个月?? ④地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变 ?A.①②????? B．①④????? C．②③????? D．③④? 4、与地球公转远日点最接近的节气（北半球）是（ 　 ） A．春分　 　B．冬至　　 C．夏至　 　D．秋分 5、地轴与黄道平面的夹角为 （ 　） A．23°26′ B．66°34′ C．90° D．随季节变化 6、当我们欢度元旦时，太阳直射点在地球表面上的移动情况是（ 　 ） A．直射点位于北半球，并向北移动 B．直射点位于北半球，并向南移动 C．直射点位于南半球，并向北移动 D．直射点位于南半球，并向南移动 7.元旦再过一周以后，地球在公转轨道的 ( ) A．角速度最慢处 B．远日点附近 C．线速度最慢处 D．近日点附近 8、太阳直射最北、最南的界线是?（ ） A．南回归线和北极圈 B．北极圈和南极圈 C．北回归线和南极圈 D．北回归线和南回归线? 下图所示是地球公转的轨道图，图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均分成四等份，读图回答9～10题。 9、地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是 (　　) A．甲→乙 B．乙→丙