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- 2019-01-14 发布于河南
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初三复习第一章有理数讲评课的说课材料
松江中学 刘伦花 2016.10.20
【教学目标】:
知识目标:
(1)、独立自主和一帮一结对子采用组内互助的形式解决由于马虎、计算错误、审题错误所造成的失分错误;(2)、查缺补漏,解决学习中出现的困惑;(3)培养自我评价、自我调整和自我完善的能力;(4)、通过多种不同解题思路的展示,培养学生的创新意识,为中考打下坚实的基础;
过程与方法:错题的剖析与纠错,解题思路与解题方法的探究;
情感态度与价值观:一帮一结对子体现互助意识,团队的协作意识;自主学习的意识;体现数学在生活中的作用。
[教学重点、难点]:错题的剖析与纠错;解题思路和解题方法的探究。
【学法指导】:
通过试卷的讲评,能够让学生发扬优点,克服不足,建立学生的自信心,增强学生学习动力,从而使学生能面对现实,找到自己努力的目标和方向,振作精神,积极地投入到下一阶段数学复习中去。
【教学流程设计】:
考试分析,激发动力。
试卷讲评课开始时对成绩好、进步快的学生提出表扬,鼓励。对成绩不理想的同学要具体指出原因,使其树立继续努力学习的信心再接再厉,迎头赶上。对成绩暂时滞后的学生要能和他们一起寻找原因,鼓励其克服困难,奋起直追。要善于挖掘他们答卷中的闪光点,肯定其进步。要让他们也能在赞扬声中获得满足的愉
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