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语文第二专题安妮日记节选第2课时 课件1苏教版必修2.ppt

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* C B 答案 C D 答案 B 答案 ①从所闻、所见、所感的角度写的。②安妮在德国法西斯的迫害下,虽有过恐惧、苦闷,但她能以乐观的态度面对灾难,把战争环境下的生活看成有趣的探险,并将这种生活当成自己日 记更丰富的材料,看成是自己成长的起点。由于她的处境,使她对战争的观察和思考比同龄人更加深沉。她虽遭受了难以想像的痛苦,却相信人的内心是善良的,没想到仇恨和报复,因为报复只会增加仇恨,让战争无休止地进行下去。她有自己的信仰和希望,憎恨战争,向往和平。总之,她是一位乐观、善良、成熟、有思想、有志向的坚强少女。 答案 不同。第一个“绝望”是对找不到战争的根源,战争不能避免,人与人不能和平相处表示失望。第二个“绝望”是对生活失去信心,对未来失去希望。 答案 ①赞同。因为发动战争固然是统治者的意志,但实施战争的毕竟是大众,德国的普通民众及来自民众的士兵是有责任的。德国和日本法西斯当政的时候,这些国家受蒙蔽的工人和农民是支持政府的。如果仅仅把战争罪恶归咎于统治阶级,就无法实现民族的反省,人民没有反思,也就不可能有效地制止战争的再次发生。 ②不赞同。因为发动战争的是统治者,而统治者掌握着国家机器,普通民众是没有权力的,他们只有服从。俗话说,军人以服从命令为天职。加之,有狭隘的民族主义在作祟,普通民众很难理智地对待战争。纵观古今中外所发生的一系列侵略战争,都是这样。 答案 我们可以通过这句话了解安妮乐观的内心世界。毕竟是处于花季的少女,即使处于最深重的黑暗,她的内心依然向往着光明,并坚信光明总有一天会来到。这正是人性中最可贵的一面。 答案 她知道自己所遭受的苦难都是战争造成的,而报复只会增加仇恨,让战争无休止地进行下去。安妮有自己的信仰和希望,她的日记传达了对战争的憎恨和对和平的向往。 答案 本文采用日记的形式和第一人称的叙述方式,真实地再现了安妮的情感和思考,使读者如身临其境地了解了战争对少年儿童身心的伤害、摧残,从而让人们认识到法西斯的罪恶。 答案 记叙了当时在鼓楼医院任职的几位外国医生(美国大使馆曾要他们全都撤走,但职业的责任感使他们留了下来)在极其危险和困难的条件下救死扶伤的工作,以及他们如何避开日本人的控制而送出去揭露日本军人暴行的邮件的事,但更重要的是记录了许多他们耳闻目睹的侵华日军在南京进行抢劫、疯狂屠杀的种种暴行和对女性的凌辱。 答案 ①反语。②辛辣地讽刺了日本军人的强盗行为,揭露了他们人性的低劣。 答案 优美的景物描写强烈反衬了南京城在日本军人血腥屠杀下的荒凉,揭露了日本军国主义的兽性。 答案 ①采用日记的形式用第一人称叙述。日记的形式,证明时间的真实;第一人称的叙述,以一个见证人的身份出现。②与之有关的大量人物、事件和细节描写,证明了事实的不容篡改。③大量而具体的数字。这些数字包括时间、人数、年龄、次数和伤处,并且进行对比。这些数字揭露了日本军人对中国平民的血腥杀戮,对妇女、儿童,尤其是对妇女的凌辱,充分证明他们是一群失去人性的禽兽,甚至连禽兽也不如。 *

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