渝冀闽高中化学专题3有机化合物的获得与应用化石燃料与有机化合物第1课时天然气的利用甲烷课件苏教版必修.ppt

例6　分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构) A.6种 B.7种 C.8种 D.9种 答案 解析 √ 解析　C5H11Cl属于氯代烃，若主链有5个碳原子，则氯原子有3种位置，即 若主链有4个碳原子，则氯原子有4种位置，即 ； 若主链有3个碳原子，此时该烷烃有4个相同的甲基，则氯原子只有1种位 置，即 。 故C5H11Cl的同分异构体共有8种。 解答此类题目要抓住判断角度，找出等效氢原子种类。一般来说，同一个碳原子上的氢原子等效，同一个碳原子所连的所有甲基上的氢原子等效，处于镜面对称位置上的氢原子等效。氯原子取代任意一个等效氢原子所得的一氯代物都是同一种。 第1课时　天然气的利用　甲烷 专题3　第一单元　化石燃料与有机化合物 [学习目标] 1.认识甲烷的结构特点并会书写甲烷的分子式、结构式、电子式。 2.知道甲烷能发生氧化反应和取代反应，掌握取代反应的概念。 3.了解烷烃及其同系物的概念，并会判断与书写简单烷烃的同分异构体。 [核心素养] 1.微观探析：认识甲烷的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念。 2.证据推理：通过分析、推理等方法认识甲烷的取代反应。 3.模型认知：建立同系物、同分异构体判断及书写的思维模型。 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 1.甲烷的存在与用途 (1)甲烷的存在 甲烷是 、 、 和 的主要成分。我国的天然气主要分布在中西部地区及海底。 (2)甲烷的主要用途 以甲烷为主要成分的 和 都是理想的清洁能源。甲烷还可用作 。 天然气 一、甲烷的存在、用途及结构 沼气 油田气 煤矿坑道气 天然气 沼气 化工原料 2.甲烷的组成与结构 分子式 电子式 结构式 分子模型 球棍模型 比例模型 CH4 相关视频 甲烷分子空间构型为正四面体型，碳原子位于中心，4个氢原子位于顶点，4个C—H键的长度和强度相等，夹角相等。 归纳总结 例1　下图是CH4、CCl4、CH3Cl分子的球棍模型图，下列说法正确的是 答案 解析 A.CH4、CCl4和CH3Cl都是正四面体结构 B.CH4、CCl4都是正四面体结构 C.CH4和CCl4中的化学键均为非极性键 D.CH4、CCl4的结构相同，性质也相同 √ 解析　CCl4的分子结构同CH4相似，为正四面体结构，CH3Cl中的C—H和C—Cl键不同，不是正四面体结构，而是四面体结构。 一个碳原子以4个单键与其他原子相结合时： (1)如果这4个原子相同，则分别在四面体的顶点上，构成正四面体。 (2)如果这4个原子不相同，则分别在四面体的顶点上，但不是正四面体。 (3)无论这4个原子是否相同，都不可能在同一平面上，并且最多有3个原子共面。 1.甲烷的物理性质 甲烷是无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。 2.甲烷的化学性质 (1)具有稳定性 通常情况下，甲烷性质比较 ，与强酸、强碱不反应，与高锰酸钾溶液等强氧化剂也不反应。 稳定 二、甲烷的性质 (2)氧化反应——可燃性 将甲烷在空气中点燃，观察燃烧现象并检验燃烧产物： 燃烧现象 检验产物 方法 现象 结论 ____________ 在火焰上方罩一个干燥的烧杯 烧杯内壁有液珠产生 ________ 在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯 烧杯内壁变浑浊 _______________ 淡蓝色火焰 生成了水 生成了二氧化碳 甲烷燃烧的化学方程式为 。 相关视频 实验操作 (3)取代反应 ①实验探究甲烷与氯气的反应 实验现象 A装置：a.试管内气体黄绿色逐渐 ， b.试管内壁有 出现， c.试管中有 生成， d.试管内液面 ， e.水槽中有 ； B装置：_____________ 变浅 油状液滴 少量白雾 上升 固体析出 无明显现象 相关视频 ②取代反应的概念 有机化合物分子里的某种 被另一种原子(或原子团)所取代的反应。 实验结论 甲烷与氯气在 时才能发生化学反应 连续发生反应的化学方程式为 ； ； ； 。 光照 原子(或原子团) 归纳总结 甲烷取代反应的相关规律 反应条件 甲烷与氯气无光照时，不发生反应；强光照射时会发生爆炸 反应物 甲烷与卤素单质反应，且卤素