互动元素在现代书籍设计中的实现及意义-视觉传达专业论文.docxVIP

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互动元素在现代书籍设计中的实现及意义-视觉传达专业论文

摘要摘 摘要 摘 要 互动性将是艺术家未来致力的方向,而书籍装帧艺术的发展也越来越多的重 视互动元素的参与,让书籍生动的与读者进行对话,进行沟通。互动性也就是设 计者与观者的交流。设计的互动性能减少信息的陌生感和读者的孤独感,给感官 带来新的输入信息,激励人们进行新的思考。除了最基本的信息互动之外,更注 重情感、精神、理念上的沟通,甚至后者成为设计的主体。书籍的设计也不应再 只是一种说教式的图解展示,而更是一种温和的坦诚的互动交流。 关键词:互动、动态设计、体验设计、非线性设计 AbstractAbstract Abstract Abstract Interactive artist is committed to the future direction of development of graphic art more and more attention to participate in the interactive element,books and readers of the lively dialogue,communicate.Interactive designers is to communicate with visitors.Design interactive performance reduce the sense of strangeness and the reader’S sense of loneliness,bringing new input messages to the senses,inspire new thinking.In addition to the most basic of information interaction,more attention to the communication on the emotional,mental,idea,or even the laRer become the subj ect of design.Design of books should no longer be just a graphic display of didactic,but more iS moderate Frank interactive communication. Key words:Interaction,dynamic design,experience design,nonlinear design 目录目录 目录 目录 摘要 I Abstract...............................................................][I 第1章互动设计已经成为现代书籍设计的趋势 1 第2章互动性元素在书籍设计中的体现 2 2.1互动性元素的特征 .2 2.1.1游戏化、娱乐性 ..2 2.1.2人性化、参与性 3 2.1.3超平面、非线性 4 第3章互动性元素在书籍设计中的实现方式 6 3.1动态设计 6 3.1.1装帧结构 6 3.1.2版式构成 6 3.1.3读者参与的动态 7 3.2体验设计 8 3.2.1感官 .8 3.2.2行为 .9 3.2.3反思 .9 3.3非线性设计 .9 第4章互动性元素的具体应用一《莲》的书籍设计创作 .1 1 第5章结语 16 参考文献 17 在读期间发表的学术论文及研究成果 18 致谢 ..19 第1章互动设计已经成为现代书籍设计的趋势第1章互动设计已经成为现代书籍设计的趋势 第1章互动设计已经成为现代书籍设计的趋势 第1章互动设计已经成为现代书籍设计的趋势 互动设计是定义人与其它人、人与产品、人与环境以及延伸到产品与产品之 间的行为以及关系。它将会符合信息以及沟通技术的发展,有效地对其他人产生 有趣以及强制经验的艺术。 在电子媒介飞速发展的今天,作为传统阅读载体的书籍面临着多重挑战,但 也迎来了新的契机。如果电子媒介被认定为一种信息传递的实用工具,则书便是 信息的雕塑。书籍作为客观的物质形式,能够给人的五官感受带来更加真实、亲 切、温和的阅读享受,它散发着的独具特色艺术魅力,电子书虽已经普遍被接受 和认可,并极大的改变了信息传递的现状,但是纸张书籍所体现出来的书香与质 感是电子虚拟元素无法比拟的。 互动性也就是设计者和观者的交流,它能够减少信息的陌生感、观者的孤独 感,给五官带来新的输入信息,激励人们进行思考。而互动性将是艺术家未来致 力方向,2010年的上海世博会,各国的设计充分说明了人在设计中的位置,让 观众与之互动,成为设计师追求的目标。德国馆的《动力之源》声控球设计,完 美的体现了互动的魅力,每个观众都在互动中,得到刺激与启示,它让

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