小学数学北师大2011课标版四年级商不变的规律.4商不变的规律 课件.pptVIP

6.4商不变的规律;导; 导;认真观察，积极思考，完成导学提纲。 ;同桌对议，不能解决的问题做出标记。 组议解决问题。 组长总结。 ;展;350÷50，因为350和50的末尾都有一个0，根据商不变的规律，可以将被除数和除数的末尾同时缩小10倍，即同时去掉1个0。所以350÷50= = 。 ;判断 被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商不变。 （ ） 被除数扩大3倍，除数扩大5倍，商不变。 （ ） 30×4=（30÷2）×（4÷2） （ ） 被除数缩小4倍，要使商不变，除数应当缩小4倍。 （ ） 除数扩大6倍，要使商不变，被除数应当扩大5倍。 （ ） （6）3700÷500=37÷5=7……2 （　　） ;填空 （1）800÷20=（800÷□）÷（20÷2） （2）（60÷5）÷（15○5）=4 （3）（4800÷□）÷（120○25）=40 ※（4）（540÷□）÷（90○□）=6 ;1.填空。 （1） 被除数乘8，要使商不变，除数应（ ）??? （2）5600÷80=（ ）÷8 8100÷900=（ ）÷90=（ ）÷9 （3）124÷4=（124÷4）÷（4÷□） （4）一道除法题的商是14，如果被除数乘2，除数也乘2，这时商是（ ） ;. 判断 （1）在一个除法算式中，被除数除以10，除数乘10，商不变。 （ ） （2）被除数和除数同时乘一个数（0除外），商不变。（ ） （3）要使商扩大10倍，除数不变，被除数应扩大10倍。（ ） （4）在除法算式中，如果被除数和除数同时增加6，商不变。 （ ） ;评;比较大小。 175÷25○（175×5）÷（25×5） 8000÷125○（8000×7）÷（125×7） 8100÷900○（8100÷10）÷（90÷10）