《有趣生命时钟》教学材料 (2).pptVIP

课堂大比拼 1.比赛谁的坐姿最漂亮。 2.比赛谁听得最认真。 3.比赛谁发言最积极，说话有礼貌，发言最精彩，声音最响亮。 读句子，看看谁读得即准确又响亮。 (1)走进绚丽多姿的生物世界，我们会发现生物都有自己的生命时钟，许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。 (2)招潮蟹不仅随着潮水的起落觅食，而且随着潮起潮落改变身体的颜色。 (3)许多实验都表明，生物的昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的，而是生物体内存在一种生命时钟。 (4)生物除昼夜节律外，还有年周期节律。 (5)生物节律和我们的日常生活是密切相关的。 走进绚丽多姿的生物世界，我们会发现生物都有自己的生命时钟，许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。 想一想这句话写了几层意思？ 走进绚丽多姿的生物世界，我们会发现生物都有自己的生命时钟，许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。 思考：什么是生命时钟？课文是怎样引出生命时钟这个话题的？ 边读边想：你有什么发现？ 黎明时分，鸟儿在枝头用歌声迎来初升的太阳；夜幕降临，睡了一天的懒猫突然精神焕发，伸出利爪扑向在黑暗处盗窃的老鼠；午夜，蜘蛛在墙角、树杈忙碌地编织着它的罗网。牵牛花在早晨开花，紫苿莉在下午怒放，夜来香晚间散发出浓郁的芳香……走进绚丽多姿的生物世界，我们会发现生物都有自己的生命时