- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(浙江专用)2018-2019学年高中物理 第七章 机械能守恒定律 第5节 探究弹性势能的表达式课件 新人教版必修2
第5节 探究弹性势能的表达式[学考报告]知识内容弹性势能考试要求学考选考bb基本要求1.知道什么叫弹性势能2.知道探究弹簧弹性势能表达式的思路3.会定性分析决定弹簧弹性势能大小的相关因素4.体会探究过程中的猜想、分析和转化的方法发展要求1.体会求弹簧弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法2.知道可以用Fl图象下的“面积”表示弹力所做的功说明不要求掌握弹簧弹性势能的表达式 [基 础 梳 理]1.弹性势能(1)发生__________的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用,也具有势能,这种势能叫做弹性势能。(2)发生形变的物体_______具有弹性势能,只有发生________的物体才具有弹性势能。(3)探究弹性势能表达式的方法通过计算克服弹力所做的功,即拉力所做的功来定量计算弹性势能的大小。弹性形变不一定弹性形变2.探究弹性势能的表达式(1)猜想:①弹性势能与弹簧的形变量有关,同一弹簧形变量越大,弹簧的弹性势能也越大。②弹性势能与弹簧的劲度系数有关,在形变量相同时,劲度系数k越大,弹性势能越_____。(2)探究过程:①如图1所示,弹簧的劲度系数为k,左端固定,不加外力时,右端在A处,今用力F缓慢向右拉弹簧,使弹簧伸长到B处,手克服弹簧弹力所做的功,其大小应该等于外力F对弹簧所做的功,即弹簧增加的弹性势能。大②求拉力做的功将弹簧的形变过程分成很多小段,每一小段中近似认为拉力是不变的。所以,每一小段拉力做的功分别为W1=F1Δl1,W2=F2Δl2,W3=F3Δl3,…。拉力在整个过程中所做的功W=W1+W2+W3+…=F1Δl1+F2Δl2+F3Δl3+…。③计算求和式类比匀变速直线运动中利用vt图象求位移,我们可以画出Fl图象,如图2所示。每段拉力做的功就可用图中细窄的矩形面积表示,对这些矩形面积求和,就得到了由F和l围成的三角形的面积,这块三角形的面积就表示拉力在整个过程中所做的功的大小。图2④画出弹力随形变量Δl的变化图线,图线与坐标轴所围的“面积”可表示弹力做功的大小。[典 例 精 析]【例1】 如图3所示的几个运动过程中,物体的弹性势能增大的是( )图3A.如图甲,撑杆跳高的运动员上升至离杆的过程,杆的弹性势能B.如图乙,人拉长弹簧的过程,弹簧的弹性势能C.如图丙,模型飞机用橡皮筋发射出去的过程,橡皮筋的弹性势能D.如图丁,小球被压缩弹簧向上弹起的过程,弹簧的弹性势能解析 选项A、C、D中物体的形变量均减小,所以弹性势能均减小,B中物体的形变量增大,所以弹性势能增加,故B正确。答案 B[即 学 即 练]1.关于弹簧的弹性势能,下列说法中正确的是( )A.当弹簧变长时,它的弹性势能一定增大B.当弹簧变短时,它的弹性势能一定变小C.在拉伸长度相同时,k越大的弹簧,它的弹性势能越大D.弹簧在拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能解析 弹性势能的大小,除了跟劲度系数k有关外,还跟它的形变量(拉伸和压缩的长度)有关。如果弹簧处于压缩状态,当它变长时,它的弹性势能应该先减小,在原长处它的弹性势能最小,所以C选项正确。答案 C [基 础 梳 理]1.对弹性势能的理解(1)系统性:弹性势能是发生弹性形变的物体上所有质点因相对位置改变而具有的能量,因此弹性势能具有系统性。(2)相对性:弹性势能的大小与选定的零势能位置有关,对于弹簧,一般规定弹簧处于原长时的势能为零势能。注意 对于同一个弹簧,伸长和压缩相同的长度时,弹簧的弹性势能是相同的。-ΔEp2.弹力做功与弹性势能变化的关系:W弹=(1)弹力做正功,弹性势能 ,弹力做功的数值等于弹性势能的 。(2)弹力做负功,弹性势能 ,弹力做功的数值等于弹性势能的 。减少量减少增加增加量[典 例 精 析]【例2】 弹簧原长L0=15 cm,受拉力作用后弹簧逐渐伸长,当弹簧伸长到L1=20 cm时,作用在弹簧上的力为400 N,问:(1)弹簧的劲度系数k为多少?(2)在该过程中弹力做了多少功?(3)弹簧的弹性势能变化了多少?(2)根据F=kl,作出Fl图象如图所示。求出图中的阴影部分面积,即为弹力做功的绝对值,由于在弹簧伸长过程中弹力F的方向与位移l的方向相反,故弹力F在此过程中做负功,W=-×0.05×400 J=-10 J。(3)弹力F做负功,则弹簧弹性势能增加,且做功的多少等于弹性势能的变化量,ΔEp=10 J。答案 (1)8 000 N/m (2)-10 J (3)10 J[即 学 即 练]2.如图4所示,处于自然长度的轻质弹簧一端与墙接触,另一端与置于光滑地面上的物体接触,现在物体上施加一水平推力F,使物体缓慢压缩弹簧,当推力F做功100 J时,弹簧的弹力做功________J,以弹簧处于自然长度时的弹性势能为零,则弹簧的弹性势能为________J。图4答案 -100 100
您可能关注的文档
- 湖南省岳阳市某中学2019届高三语文上学期第四次月考试题(扫 描 版).doc
- 湖南省岳阳市某中学2019届高三英语上学期第三次质检(期中)试题(扫 描 版).doc
- 湖南省茶陵县高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.3 大气环境-常见的天气系统(二)学案(无答案)湘教版必修1.doc
- 湖南省邵东县十中2018_2019届高二化学上学期期中试题理扫 描 版.doc
- 湖南省邵东县十中2018_2019届高二化学上学期期中试题文扫 描 版.doc
- 湖南省浏阳十中2018-2019学年高一语文上学期第一次月考试题(扫 描 版).doc
- 湖南省邵东县十中2018_2019届高二语文上学期期中试题扫 描 版.doc
- 湖南省邵东县十中2019版高三历史上学期第三次月考试题扫 描 版.doc
- 湖南省邵东县十中2019版高三物理上学期第三次月考试题扫 描 版.doc
- 湖南省邵东县十中2019版高三生物上学期第三次月考试题扫 描 版.doc
- (浙江专用)2018-2019学年高中物理 第五章 曲线运动 第2节 平抛运动课件 新人教版必修2.pptx
- (浙江专用)2019高考语文二轮培优 第二部分 现代文阅读 专题三 第二节 小 说 技法提分点16 瞻前顾后明内涵,斫枝清叶凸核心.doc
- (浙江专用)2019高考语文二轮培优 第二部分 现代文阅读 专题三 第二节 小 说 技法提分点15 把握线索清脉络,梳理结构知意图.doc
- (新课标)2018-2019学年高考物理 3.1 牛顿力学的局限性课件.pptx
- (浙江专用)2019高考语文二轮培优 第二部分 现代文阅读 专题三 第二节 小 说 技法提分点15 把握线索清脉络,梳理结构知意图课件.ppt
- (浙江专用)2019高考语文二轮培优 第二部分 现代文阅读 专题三 第二节 小 说 技法提分点17 概括形象抓特征,赏析手法明作用.doc
- (浙江专用)2019高考语文二轮培优 第二部分 现代文阅读 专题三 第二节 小 说 技法提分点18 分析标题明作用,结合主题探意蕴.doc
- (浙江专用)2019高考语文二轮培优 第二部分 现代文阅读 专题三 第二节 小 说 技法提分点17 概括形象抓特征,赏析手法明作用课件.ppt
- (浙江专用)2019高考语文二轮培优 第二部分 现代文阅读 专题三 第二节 小 说 技法提分点16 瞻前顾后明内涵,斫枝清叶凸核心课件.ppt
- (浙江专用)2019高考语文二轮培优 第二部分 现代文阅读 专题三 第二节 小 说 技法提分点19 结合文本深分析,选准角度探主题.doc
文档评论(0)