2018年秋七年级数学上册 第3章 代数式本章总结提升导学课件 （新版）苏科版.pptxVIP

第3章　代数式 本章总结提升 本章总结提升 第3章　代数式 本章总结提升 问题1　列代数式 本章总结提升 用代数式可以把实际问题中的数量关系表示出来，列代数式的关键是什么？ 本章总结提升 例1 某工厂去年的年产值为a万元，如果今明两年内年产值的平均增长率为x，那么明年的年产值将达到多少万元？ 问题2　整式的有关概念 本章总结提升 试比较你所学过的各种式子，哪些是表示数或字母的积的式子？哪些是几个单项式的和的形式？你能举出一些用单项式、多项式表示数量关系的实际例子吗？ 本章总结提升 A 本章总结提升 【归纳总结】几个单项式的和叫做多项式，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项．多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数．解答此类问题的方法是从次数和项数两个方面进行考虑，再求出未知字母的值． 本章总结提升 [解析] 根据同类项的概念即可列出方程求出a与b的值． 解：由题意可知a＋1＝2，2b＋3＝b－1，解得a＝1，b＝－4. 问题3　整式的加减与化简求值 本章总结提升 整式的加减其实是去括号法则与合并同类项法则的综合运用，举例说明合并同类项和去括号的依据是什么？在整式加减的运算过程中，应注意些什么问题？ 本章总结提升 例4 先化简，再求值：3x2y－[2x2y－3(2xy－x2y)－xy]，其中x＝－1，y＝－2. [解析] 本题应对代数式进行去括号、合并同类项，将代数