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- 2019-01-14 发布于广东
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小学体育浅谈将扩展游戏融入小学体育教学的好处.doc
浅谈将扩展游戏融入小学体育教学的好处
[摘要]:体育是一种复杂的社会文化现象,以身体活动为基木手 段,随着生活条件好起来、社会的进步、科技的发展,在体育教学中 为了更好的促进学生德、智、体、美诸方面发展,我们在体育课程里 面融入了许多游戏来达到教学中的冃的,但怎样才能在游戏融入体育 教学后使学生真正的和它的意义结合在一起。
[关键词]:体育游戏、体育教学、吃苦耐劳、坚持到底、永不放 弃、教师引领
我们了解到,现在的许多学生大多都是独生子女,几乎是在家人 的溺爱和过分呵护中长大,随着生活条件好起来,现在的孩了也不像 过去的孩子一样需要去承担家里的一些家务。平时家务父母不舍得孩 子动手,导致现在的很多孩子觉得衣来伸手、饭来张口是就他们的“特 权”也是父母应该为他们去做的,随之惰性变大,也少了承担之心, 凡事变得比较自私,只想着自己如何好,不懂得替别人着想。
其次我觉得现在的孩了缺乏运动,平时家务不用去做,去哪儿乎 也不会步行,都是用各种交通工具代步,偶尔走走就气喘息息的,留 给运动的时间很少,导致现在的孩子体质下降。随着科技的发展,电 脑很普及了,几乎每个家里都有一台,孩子放学回到家放下书包立刻 游戏的不占少数,家里没有电脑的就去网吧,变得思想单一、生活单
一。总结下来,现在的孩了思想上没有劳动观念,似乎劳动是他人的 事情,与己无关,不仅不能吃苦,受挫能力也差。。遇到困难就气馁… 什
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