数学人教版七年级上册一次函数教学设计.docVIP

教学设计 基本信息 名称 正比例函数复习导学案 执教者 课时 1 所属教材目录 《第十四章一次函数》《14.2 一 次函数》的第一课时 教材分析 正比例函数是初中数学中学生学习的第一个基本函数,通过学习正比例函数，培养学生利用函数解决生活中的实际问题，培养学生函数的数学思想，通过画正比例函数的图像，培养学生动手才做能力，数形结合的数学思想，通过图像研究正比例函数的性质，也是初中函数学习的主要目标，也是数学教学的主要目标。 学情分析 正比例函数是初中数学中学生学习的第一个基本函数,由于是学生第一次学习所以学习好正比例函数对学生以后学习其他函数非常重要。当然学生第一次学习函数,对学生来说也会感到困难。所以这节复习课和关键，我们要上好这样的课为今后的函数学习打好基础。 教学目标 知识与能力目标 1、加深理解正比例函数及其图像的性质特征 2、渗透函数模型思想，更熟练地用待定系数法求正比例函数的解析式； 过程与方法目标 1、利用性质简便地画出正比例函数的图象，培养学生的动手能力。 2、通过结合函数图象总结性质的教学，培养学生观察、比较、抽象、概括能力 情感态度与价值观目标 1、通过复习正比例函数概念，加深理解正比例函数及其图像的性质特征。 2、在画正比例函数图象的活动中获得成功的体验，培养学生积极思考和动手学习的良好习惯，激发学习数学的热情。 教学重难点 重点 灵活掌握正比例函数的图形与性质