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- 2019-01-12 发布于河南
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3.3 解一元一次方程
——去括号;教学目标:
1.根据具体问题中的数量关系,列出方程,将实际问题转化为数学问题;
2.探索含有括号的一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的一般步骤,并体会解方程中的化归思想.
教学重、难点
重点:建立一元一次方程模型以及解含有括号的一元一次方程.
难点:如何正确地去括号以及实际问题中的相等关系的寻找和确定.
;2.解方程:;问题1:某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年
相比,月平均用电量减少2 000 kW·h(千瓦·时),
全年用电15 万 kW·h.这个工厂去年上半年每月平均
用电是多少? ;6x+6(x -2 000)=150 000;(二)探究解法,归纳总结;;例题 解下列方程:;;(四)基础训练,巩固提高;(五)归纳小结,布置作业;变形名称;作业:
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