实施英语新教材与培养学习兴趣的探索.docVIP

实施英语新教材与培养学习兴趣的探索 〃兴趣是最好的老师，如何培养学生学习英语的兴趣是 英语教学的生命。人教版英语新教材不再单纯强调学科的 完整性与严密性，而是强调与现实生活的联系，强调在学 生原有生活经验的基础上，进一步提高学生的语言实际应 用能力，不断注重对学生的创新精神和实践能力的培养， 教材的实践环节大大增加，教材的容量也相应增加。如果 不能激发和培养学生的学习兴趣，提高学生主动参与的积 极性，就不能真正地完成预定教学任务，不能扎实提高学 生的英语水平。 如何在实践过程中，激发学生兴趣，培养学生能力， 提高教学效率，我们在下列几方面进行了探索与实践，取 得了良好效果。 一、关爱学生，沟通情感 众所周知，学英语，必须要记住大量的词汇，那就必 须要进行经常性的复习。有的学生便觉得困难，认为学英 语太烦了，兴趣顿减。 针对上述这种情况，首先，我们在平时的教学中，注 意引导学生做有心人，多观察各自日常的所见所闻，尤其 是在我国加入WTO后，周围环境发生的巨大变化中，英语 所起的交流沟通作用越来越大等情况，使他们亲身体会到 英语的重要性，增强他们学英语的紧迫感和使命感，并对 学生的英语学习方法进行有针对性的指导，消除他们对英 语的恐惧与厌恶感，并进一步优化教法，使学生体会到英 语的实用性与趣味性。同时，我们关爱每一位学生，尊重 每一位学生的自尊心，对学习困难生尤为关注。初中生十 分情