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- 2019-01-12 发布于河南
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人教版《义务教育教科书》七年级上册;学习目标:
1. 能够根据题意找出实际问题中的相等关系,列出一元一次方程;
2. 运用合并同类项解形如 .;约公元825年,中亚细亚数学家阿尔-花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程.这本书的拉丁文译本取名为《对消与还原》.“对消”与“还原”是什么意思呢?; 某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍.前年这个学校购买了多少台计算机?;;;1.解方程:;合并同类项,得;练习:;1.你今天学习的解方程有哪些步骤?; 合并同类项的目的就是化简方程,
它是一种恒等变形,可以使方程变得简
单,并逐步使方程向x=a的形式转化 .;作业:;下节课我们继续学习!再见
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