数学人教版七年级上册4.3.1角(第1课时).pptVIP

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  • 2019-01-13 发布于河南
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数学人教版七年级上册4.3.1角(第1课时).ppt

;寻找生活中角的形象;判断下列哪些图形是角?;(1)请你指出所画角的边和顶点. (2)角的两边是前一节刚学过的什么图形? 这两个图形满足什么样的位置关系? (3)请用你自己的语言描述一下“怎样的几何 图形叫做角”.;;角的表示方法课本P132图4.3-2说得比较清楚,请同学们通过课本探究,角有几种表示方法 。请讲讲你的看法。;O;思考;角用符号“ ”表示,读做“角”.;P; ∠1;;O;; 以度,分,秒为单位的角的度量制叫做角度制。 另外还有以弧度为单位的弧度制,军事上常用密位制. 1弧度= =57°17′44″ 1密位= ;角度制的度量单位:;例:5°=   ′=    ″; 38.15°=   °   ′; 36″=   ′=   ° 38°15′=    ° ;一.角的定义; 表示方法;角度制的度量单位:;O;;;3、下列对角的表示方法理解错误的是( ) (A)角可用三个大写字母表示,顶点字母写在中间,每边上的点写在两旁 (B)任何角都可用一个顶点字母来表示 (C)表示角时有时可靠近顶点加上弧线,注上数字来表示 (D)表示角时有时可靠近顶点加上弧线,注上希腊字母来表示;  (a) ∠1就是∠A;;5.如图 (1)用三个大写字母表示角: ∠1为  ; ∠2为    ; ∠3为________ . (2)可以用一个大写字母表示的角是__________________________;小结;3.角的四种表示方法;创新与应用;作业;祝同学们 学习进步;红角和蓝角到底谁大谁小?;课后探究(2)

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