数学人教版七年级上册去括号解一元一次方程去括号教学设计.docVIP

公开课教案 §3.3 解一元一次方程 ----- 去括号 数学组 李玉芬 一、【教学目标】 【知识目标 】掌握去括号解一元一次方程的方法，能熟练求解一 元一次方程（数字系数），能判别解的合理性。 【能力目标】( 1 )通过学生观察、独立思考等过程、培养学生归纳、概括的能力；( 2 )进一步让学生感受到并尝试寻找不同的解决问题的方法。 【情感目标】 1）激发学生浓厚的学习兴趣，使学生有独立思考、勇于创新的精神，养成按客观规律办事的良好习惯。( 2 )培养学生严谨的思维品质。( 3 )通过学生间的相互交流、沟通，培养他们的协作意识。 【教学重点】(1)弄清列方程解应用题的思想方法；2)用去括号法解一元一次方程。 【教学难点】(1)括号前面是“-”号，去括号时，应如何处理；括号前是“-”号的，去括号时，括号内的各项要改变符号，乘数与括号内多项式相乘，乘数应乘遍括号内的各项。 (2)在小学根深蒂固用算术方法解应用题的基础上，让学生逐步 树立列方程解应用题的思想。 二、【教学过程】 【复习提问】回顾旧知，承前启后 1、解一元一次方程时，最终结果一般是化为哪种形式？ 最终化为 的形式 2、一元一次方程的解法我们学了哪几步？ 移项 合并同类项 系数化为1 3、移项，合并同类项，系数为化 1，要注意什么？ 4、练习：让学生做一道简单的解方程： 三、【新课讲解】 1、创设问题情境：