初中化学行探究题.pptVIP

实验探究 【提出问题】：试剂瓶中熟石灰的成分是什么呢？ 假设一：Ca(OH)2 假设二：Ca(OH)2和CaCO3 【猜想假设】： 1、物质的变质程度 涉及氢氧化钙和碳酸钙的检验 【实验验证】： 假设三：CaCO3 没有变质 部分变质 全部变质 【提出问题】：试剂瓶中氢氧化钠的成分是什么呢？ 假设一：NaOH 假设二：NaOH和Na2CO3 【猜想假设】： 涉及氢氧化钠和碳酸钠的检验 【实验验证】： 假设三：Na2CO3 【提出问题】从食品包装中取出的双吸剂的成分。 【猜想假设】 假设一：可能是Fe； 假设二：可能是Fe和Fe2O3的混合物； 假设三：可能是Fe2O3。 涉及铁和氧化铁的检验检验 【实验验证】 【提出问题】如图所示，在空气放置一段时间的干燥剂的的成分。 【猜想假设】 CaO CaCO3 Ca(OH)2 涉及氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙的检验 【实验验证】 由以上例题的分析可以看出，其实探究就是利用物质之间性质的差异性进行的复杂的鉴别 1、二氧化碳和水 2、二氧化碳和氢氧化钠 3、氢氧化钠和盐酸 2、反应无明显现象，探究反应的发生 2、二氧化碳和氢氧化钠 ①利用特殊装置作对比试验 2、二氧化碳和氢氧化钠 ②验证生成物 稀盐酸（过量）；氢氧化钙溶液；氯化钙溶液 ①利用特殊装置作对比试验 3、氢氧化钠和盐酸 ①酚酞 ②测pH ③测2~3次温度（利用酸碱中和均放热） 1、指示剂或测pH （适用于反应前后酸碱性发生改变的） 2、设计特殊装置进行对比试验 （适用于有气体参与的，反应前后产生压强差的） 3、验证反应物的消耗或有新物质生成 （适用于反应物和生成物发生化学变化时有不同的现象） 4、测温度 若两种物质混合无现象，证明是否发生反应的思路 （适用于有明显温度改变的） 在中学所学的化学反应中，有很多反应没有明显现象．某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了，他们做了以下探究过程．Ⅰ.对NaOH溶液与盐酸反应的探究甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应，结果甲同学根本就看不到酚酞试液由红色逐渐变为无色的过程，原因是_________________ ，如果要想证明盐酸与NaOH发生反应，则实验应改为__________________. 盐酸过量 逐滴滴加稀盐酸 Ⅱ，对CO2与NaOH溶液反应的探究【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳．【设计实验】甲同学设计了三个实验进行验证，请你帮他完成下列实验报告． 实验操作 实验现象 结论及解释 ① 氢氧化钠溶液可以与CO2反应．反应的化学方程式为：______ ② ____________ 氢氧化钠溶液可以与CO2反应． CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 气球膨胀 实验操作 实验现象 结论及解释 ③ 洗气瓶中的溶液均为氢氧化钠溶液或澄清石灰水（均为200mL） A，B均无明显变化 氢氧化钠溶液可以与CO2反应．B中盛放的溶液是______． 澄清石灰水 【反思交流】 （1）实验①由于甲同学选用的仪器不当，导致未能观察到明显现象，乙同学将甲同学的广口瓶替换成　 　，看到了　 　 现象，证明CO2可以与NaOH溶液反应．丙同学认为乙同学的改进实验仍然存在缺陷，应增加一个对比实验，证明CO2确实可以与NaOH溶液发生反应，该对比实验所用的试剂是　　． （2）请判断③中V　　200mL（填“＞”、“＜”或“=”），理由是　　． 【实验结论】通过实验探究，证明了氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应． 软塑料瓶 瓶子变瘪 水和二氧化碳 ＞ 当V≤200mL时，二氧化碳完全溶于水中也会产生同样现象 3、反应后废液成分的探究 反应后废液的成分是什么？ 恰好反应---只有生成物。 过量反应--- 生成物和 过量反应物 情况一 情况二 生成物一定有 反应物可能余 反应后废液的成分是什么？ 氢氧化钠溶液 氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液 氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液 肯定有的是可溶性的生成物 可能有的是可溶性反应物之一 废液中含有哪些物质呢？ 甲同学 乙同学 实验后，乙同学将除去沉淀后的废液倒入烧杯中，然后甲同学也将废液缓慢倒入同一个烧杯中，发现烧杯中开始没有现象，随后产生气泡。 问题1：根据上述现象推断，甲、乙两同学的试管中的废液所含溶质是什么 甲同学 乙同学 问题1：甲、乙两同学的试管中的废液所含溶质是什么 问题3：如何验证你的猜想 问题2：最终废液中的溶质可能是什么？ 实验步骤 实验现象 结论 甲：NaCl HCl 乙：NaOH Na2CO3 猜想1：NaCl 猜想2：NaCl HCl 猜想3：NaCl Na2CO3