小学四年级阅读指导课件.ppt

妈妈给我两块蛋糕， 　　我悄悄地留下了一个。 　　你别问，这是为了什么? 　　爸爸给我穿上棉衣， 　　我一定不把它弄破。 　　你别问，这是为了什么? 　　哥哥给我一盒歌片， 　　我选出了最美丽的一页。 　　你别问，这是为了什么? 　　 晚上，我把它们放在床头边， 　　让梦儿赶快飞出我的被窝。 　　你别问，这是为了什么? 　　我要把蛋糕送她吃， 　　把棉衣给她去挡风雪。 　　在一块儿唱那最美丽的歌。 　　你想知道她是谁吗? 　　请问问安徒生爷爷—— 　她就是卖火柴的那位小姐姐。 童话阅读指导课 学习目标： 1、有感情地朗读课文。 2、激发学生阅读童话的兴趣。 3、学会与人分享并懂得珍惜现在的幸福生活。 读课文回答问题： 1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园里什么样？ 3.孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4.巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 5.巨人醒悟后，怎么做的，收获了什么？ 读课文回答问题： 1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园里什么样？ 3.孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4.巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 5.巨人醒悟后，怎么做的，收获了什么？ 读课文回答问题： 1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园里什么样？ 3.孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4.巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 5.巨人醒悟后，怎么做的，收获了什么？ 读课文回答问题： 1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园里什么样？ 3.孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4.巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 5.巨人醒悟后，怎么做的，收获了什么？ 读课文回答问题： 1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园里什么样？ 3.孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4.巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 5.巨人醒悟后，怎么做的，收获了什么？ 学了这篇童话，你懂得了什么呢？ 初读课文，感知内容： 这篇课文主要写了一件什么事？ 时间、人物、地点、干什么、结果