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- 2019-01-12 发布于河南
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www.QYXK.net中学数学网(群英学科);学习目标:1.掌握去括号的方法步骤.2.进一步学习列方程解应用题,提升分析、解决问题的能力.; 如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( );
如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( )。; 移项, 合并同类项, 系数为化1,;探究与展示:;2.小花家来客人了,妈妈给了小花10元钱,让她买1听果奶和4听可乐,从商店回来后,小花交给妈妈3元钱.如果我们知道1听可乐比1听果奶多0.5元,能不能求出1听果奶是多少钱呢?
分析:设1听果奶x元,根据题意,;解方程:x+4 (x+0.5)+3=10; 例题讲解:
4x+3(2x-3)=12-(x+4) ;课堂练习:(课本P95);2、应用:在风速为24 km/h的条件下,一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用2.8 h,它逆风飞行同样的航线??用3h。
求:(1)无风时这架飞机在这一航线的平均航速;
(2)两机场之间的航程。;;www.QYXK.net中学数学网(群英学科);六:达标检测;www.QYXK.net中学数学网(群英学科)
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