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- 2019-01-12 发布于河南
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;次数:所有字母的指数的和。;1.理解同类项的概念,会判断同类项.(重点)
2.理解合并同类项的法则,会进行合并同类项.(重点、难点);; 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。; 8n 5n;1:下列的每组式子分别是同类项吗?;与系数无关; 1.请你在下面的横线上 填上适当的内容,使单项式构成同类项 : ;找出下列多项式中的同类项;预习检测2:合并同类项法则;(1)5x+2x=__x.
(2)5ab2-2ab2=__ab2.
(3)-7xy+3xy=___xy.;;合并下列各式的同类项:; 下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
;1、找同类项
用不同的线划出各组同类项,注意:每一项包括前面的符号。; 例题讲解 应用新知; 回顾建构 形成体系;补充练习:
合并下列各式中的同类项:
(1)-8a2b+3a2b+6ab2-2ab2.
(2)3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5.
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