数学人教版七年级上册生活中 的数据 课件.pptVIP

第一章《生活中的数据》 我国古代的科技成就举世瞩目，在数学方面也不例外，如在使用负数方面，古代中国在当时世界上处于遥遥领先的位置，古代中国很早就开始将负数引人经济生活。在商业活动中，以收人钱为正，以付出钱为负，以余钱为正，以亏钱为负；在农业活动中，以增加粮食为正，以减少粮食为负。 创设情境 学生记录一周的生活收支账目，收人记为正数，支出记为负数。计算当周的总收入、总支出、总结余以及每日平均支出等数据， 活动一 +30 -2 -1 0 -2 -13 -10 +30 0 -28 +2 30/7 2/7 -4 学生记录一周的生活收支账目，收人记为正数，支出记为负数。计算当周的总收入、总支出、总结余以及每日平均支出等数据， 活动一 活动二 3℃ 0℃ -1℃ -1℃ 1℃ -1℃ 0℃ 2℃ 4℃ -3℃ -1℃ -2℃ -1℃ 4℃ 4℃ 5℃ 1℃ 1℃ 2℃ -3℃ 2℃ 某市一周的天气预报情况