四年级语文下册知谁识树交流材料.pptVIP

* 四年级语文下册知识树结构 一、生字新词 二、学生阅读 三、写 作 四、语文交际 和综合性学习 五、自我评价 认字240个 写字200个 新词、形近字、多音字组词 自读----做摘录笔记 交流----自读----做批注笔记 写日记，使习作与生活密切结合 写作与综合阅读结合，续、仿、补写 写作与综合性学习相结合 口语交际 综合性学习 积累评价 阅读评价 习作评价 其它评价 一、生字新词的学习 1、认字240个 2、写字200个 同时在学习中注意积累新词、辨识形近字、多音字。 二、学生阅读 1、自读----做摘录笔记 2、交流----做批注笔记----写读后感 三、写作 1、写日记，使习作与生活密切结合。 2、续写、仿写、补写，使写作与综 合阅读结合。 3、写作与综合性学习相结合 四、口语交际与综合性学习 1、口语交流 2、综合性学习 *