生长发育说的调查和评价.ppt

5.检测程序和资料检验 （1）测试现场的检查室要合理配置，要有明显的标识牌，各检查项目按规定顺序实行流水作业，以免漏测。 （2）正式调查前一般先应有小规模预调查。 （3）调查资料的检验工作分现场检验和运算前逻辑检验两部分，是整个调查中提高和控制质量水平的重要环节。 6.年龄计算 * 1. 握力（grip strength） 反映上肢肌肉力量和肌肉发育的重要指标 仪器名称：握力计 测量方法： 直立位，双足分开，自然伸向体侧下方，离开身体10厘米（大约30度），用力握柄，读数。 测三次，取最高一次。 手臂不可靠腰部和其它物件。 2.背肌力（back strength） 反映腰背部及上、下肢大部分肌肉的力量 仪器名称：背力计 测量方法： 活动腰部后测试；躯干前倾30度，臂腿伸直，柄高位于膝盖水平。 中等速度尽力向上牵拉，三次取最大值； 腰背痛、疝、女性经期禁测 3. 肺活量（vital capacity） 是被测者在深吸气后能够呼出的最大空气量，它在一定程度上代表着呼吸肌的力量及肺的容量及其发育状况 肺活量的测量 仪器名称：干式肺活量计 测量方法： 受试者直立位，尽力深呼吸，快速吹出气体，测三次，取最大值。 单位：毫升。 测试时安静。 4. 脉搏 反映心血管功能的一项基本指标 随着年龄的增长，脉搏频率减少，从事体育锻炼的儿童，其脉搏较一般儿童低 由于脉搏的个体差异较大，易受体力活动及情绪变化的影响，须在安静时进行测量 脉搏的测量 仪器名称：秒表 测量方法： 受试者：右前臂平放桌面，桡动脉， 测试者：测量三次10秒（安静状态？） 30秒脉搏×2即为脉率 5.血压：（blood pressure） 反映心血管功能的一项基本指标 仪器名称：水银血压计 测量方法： 受试者：袖带宽度为上臂的2/3，长度包绕上臂一周。 坐位，右上臂充分暴露，与心脏处于同一水平。 测试者：袖带结扎松紧适宜，露出肘窝，听诊器—桡动脉；均匀加气至搏动声小时——继续4kpa——均匀放气至第一声（收缩压），变音（舒 张压）。 测试方法： 充气使水银柱急速上升，直到听不到肱动脉搏动声时，再升高20-30毫米汞柱（mmHg）。 缓缓放气，当听到第一个脉跳声时，水银柱高度值即为收缩压； 继续放气，以每次搏动下降1.5～2?毫米汞柱为宜，在脉跳声经过一系列变化后消逝瞬间（消音点 ）的水银柱高度值为舒张压。 要求测试3次，求其平均值进行记录。分别记录收缩压、舒张压，以毫米汞柱为单位。若水银柱降到零位仍有脉跳声时，舒张压为0。 注意事项 ① 测试前1～2小时内，受检者不要进行剧烈的身体活动。 ② 测试前受检者静坐10～15分钟，稳定情绪，接受测试。 ③ 测试前应检查血压计水银柱是否在“0”位，若不在“0”位应予于校正。应观察水银柱有无气泡，如有气泡应予排除。 ④ 测试时，上衣袖带不应紧压上臂。 注意事项 ⑤ 袖带下缘应在肘窝上2.5厘米处。并根据不同年龄儿童的上臂长度分别选用7?厘米、9?厘米或12?厘米宽的袖带，袖带以覆盖受检者上臂长的1/2～3/4为宜。 ⑥ 需重测时，应等待血压计水银柱下降至“0”位后再进行。 ⑦ 血压重测者，必须再休息10～15分钟后，方能进行。对血压持续超出正常范围者，要及时请现场医务人员观察其情况。 （三）身体素质指标 身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性、平衡和协调能力等 每种指标可用一种或几种特定的运动项目表现 （四）心理指标 心理发展包括感知觉、言语、记忆、思维、想象、动机、兴趣、情感、性格、行为及社会适应力等。 根据测试目的可分：智力测验、人格测验、记忆测验和特殊能力测验等。 二、调 查 方 法 横断面调查 （cross-sectional investigation） 追踪性调查 （longitudinal investigation） 半纵向调查 （semi- longitudinal investigation ） （一）横断面调查 1.概念： 在某一较短时间内，在一定地区范围内，选择有代表性的对象，对某几种指标进行的一次性大样本调查。 2.目的和用途： 制订生长发育的正常值 反映生长发育现状，作为评价工作的标准 了解生长长期趋势 3. 特点 规模大、时间短，所需人员多 （二）追踪性调查 1.概念： 选择一定数量的对象，在一个比较长时间内进行定期的、连续多次的调查，观察儿