普宁市高埔镇申报广东省教育强镇.docVIP

PAGE / NUMPAGES 普宁市高埔镇申报广东省教育强镇 自评分说明 高埔镇人民政府 二○一五年三月 普宁市高埔镇申报广东省教育强镇 总评分统计表 一级指标 二级指标 三级指标 分值 得分 自评 他评 一、镇责任（69分） （一）规划与机制（18分） 1.1.1 3 3 1.1.2 3 3 1.1.3 3 1.5 1.1.4 3 3 1.1.5 3 3 1.1.6 3 3 （二）改善办学条件（38分） 1.2.1 10 10 1.2.2 3 3 1.2.3 6 6 1.2.4 6 6 1.2.5 5 5 1.2.6 4 4 1.2.7 2 2 1.2.8 2 2 （三）师资队伍建设（13分） 1.3.1 5 5 1.3.2 8 7.1 合计 69 66.6 二、教育管理与素质教育（31分） （四）规范办学行为与素质教育（22分） 2.4.1 3 3 2.4.2 3 3 2.4.3 3 3 2.4.4 3 3 2.4.5 3 3 2.4.6 2 2 2.4.7 3 3 （五）办学成效（9分） 2.4.8 2 2 2.5.1 2 2 2.5.2 3 3 2.5.3 2 2 2.5.4 2 2 合计 31 31 得 分 总 计 100 97.6 　 普宁市高埔镇申报广东省教育强镇 自评分说明及材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 镇责任 (一）规划与机制 1.1.1 3 3 评 估 标 准 1.1.1制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇党委镇教育领导体制，镇党委、镇把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；镇定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。 评分 方法 本指标需通过查阅乡镇（镇）党代会、镇工作报告、党委、镇文件等档案和听取汇报进行评分。 自 评 说 明 我镇党委镇政府高度重视教育工作。历任镇党委、政府主要领导都把教育放在优先发展的地位，在制定《高埔镇“十二五”发展规划》时，着重把教育发展纳入规划中。研究并制定了《高埔镇创建广东省教育强镇工作实施方案》，成立了高埔镇创强工作领导小组，镇党委书记温达华同志亲任领导小组组长，镇长官雨霖同志任领导小组副组长积极推进教育强镇创建工作，在创建教育强镇过程中，镇委、镇镇主要领导多次到学校现场办公，解决学校碰到的困难。 镇 党委、镇政府把抓好教育工作列为镇、村（居委会）主要领导任期目标和政绩考核的重要内容之一，每年定期向镇人民代表大会报告教育工作。镇党委、镇政府高度重视教育事业的发展，高度重视教师队伍建设,尊师重教氛围浓厚，每年都开展教师节庆祝、表彰活动，对成绩突出的先进集体、先进教育工作者和优秀教师给予相应的表彰及奖励,把尊师重教落到实处。全镇不断涌现教育先进集体和个人，教师安教、乐教蔚然成风。 该指标自评得3分。 资 料 目 录 资 料 目 录 资料编号 资 料 名 称 盒次 1-1-1 1 创建教育强镇文件及资料 1 2 创建教育强镇责任书 3 近三年镇党委、镇政府研究教育工作的有关会议记录或文件 资料编号 资 料 名 称 盒次 1—1—1 4 高埔镇创建教育强镇道责任书 1 5 镇党政有关建立教育领导机构的文件 6 镇主要领导及分管教育领导深入学校调研情况统计表 7 镇党政主要领导及分管教育领导深入学校调研的资料 8 镇、村主要领导及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核方案及结果 9 近三年镇、村为教育办实事情况统计表 10 近三年镇政府工作报告 11 市、镇尊师重教有关文件 12 近三年镇庆祝教师节活动的资料 13 近三年镇党政领导慰问教师情况 14 近三年镇、村提高教师福利待遇情况 15 镇、村成立教育基金会奖教奖学有关文件资料 16 近三年市、镇表彰尊师重教先进单位及个人的文件 资料负责人 温玉光 郑云庆  普宁市高埔镇申报广东省教育强镇 自评分说明及材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 镇责任 (一）规划与机制 1.1.2 3 3 评 估 标 准 1.1.2多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。 评分 方法 本指标需通过听取汇报和访谈进行评分。积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学并且成效明显的得3分，积极发动过没有成效的扣1.5分，成效不明显的扣0.5分。 自 评 说 明 多年来，我镇始终立足于“科教兴镇”的发展战略，坚持依法治教，建立健全教育领导机制，制订了镇领导挂钩联系学校的一系列行之有效的规章制度和管理措施，共安排17位领导挂钩全镇各中小学校，及时研究和解决教育改革与发展