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德育工作计划：崇福镇小第一学期德育工作计划 工作计划网权威发布德育工作计划：崇福镇小第一学 期德育工作计划，德育工作计划相关信息请访问工作计划 网。根据“关于基础教育改革与发展的决定”中要把德育 工作放在素质教育的首要位置的精神，根据学校二0 0 — 学年第一学期工作要点，结合本校德育工作实际，确定本 学期德育工作指导思想是：以邓小平理论为指导，以“教 学生学做人”为德育目标，进一步解放思想，接受新知， 以改革、创新、务实的精神，积极、有效地进行学校德育 工作，以全员育人的姿态推进我校德育工作，着重抓好以 下几个方面: 一、加强学习，提升观念 人的不断学习对自身的发展及工作非常重要，处在这 个飞速发展的社会，不学习无异于坐井观天，将落后于时 代。特别是作为担负着培养社会主义建设者和接班人的育 人者的我们，不断学习就显得尤为重要。会学习才能产生 思想、观念的更新，有了自己的思想、观念才能产生科学 的方法，才能更好地、有创造性地开展工作。所以，本学 期拟通过以下措施加强我们的学习： 1、出刊《崇小德育通讯》二一一三期，旨在向全体 教师输送系统的、科学的、先进的德育工作信息，同时也 开辟一个我们自己的交流天地。使我校教师的德育工作、 方法能“有源头活水来”。 2、下午照顾班停办，给了我们教师一个教研、学习 的黄金时间，我们要充分利用这段时间，多交流、多学习, 不要再让繁杂的事务性工作占据。本学期各年级组要每月 组织集中学习、交流，并做好书面记录。。 二、 落实细则，明确重点 基础教育阶段的德育工作重点应是行为规范养成教育。 好的习惯对一个人来说是终生受益的，。小学年龄跨度大, 我们要根据不同年龄学生的特点，分阶段、分层次调整、 充实德育内容。本学期，分年级段制定《崇福镇小德育实 施要点》，各中队要根据自身实际情况和原有基础，加强此 项教育工作。制定本同队阶段计划，结合晨会，逐步培养 学生良好的道德品质和行为习惯。各中队还要注意反馈和 及时调整计划，学校也将不定期地利用师生座谈会等形式 反馈实施情况。 本学期，还拟制定出《崇福镇小学生在校一日常规》， 并根据常规逐步改革行为规范竞赛制度，力求简洁、高效、 易操作、有针对性。 三、 建设德育阵地，强化德育效应 德育阵地的建设是“软性教育”是否有效发挥的关键, 是一个对学生进行潜移默化影响的有力的载体，建设好校 园各个德育阵地，对育人能起到润物于无声的作用。 1、 加强校园电视台的节目建设，做到节目丰富多彩， 办岀本校特色。 2、 加强校园文化建设，发挥校级黑板报、宣传橱窗的 功能，力争期期能体现出崇小特色，展示出崇小风采。 3、 改革升旗仪式和国旗下讲话形式和内容，国旗下讲 话力求做到内容详实，针对性强，有感而发。 四、发挥少先队组织作用，活动育人 少先队要发挥活动优势，组织优势，在活动中育人， 特别是要加强自我管理和自我教育的力度。 1、少先队的组织建设。 少先队的基础建设是搞好少先队工作的基础，本学期 要进行新一届大队委员会的改选，采用竞选的方法，培养 队员敢于竞争，长于竞争。充分发挥大队委员的作用，本 学期开辟一个队室，使大队委员更充分地发挥才干，更方 便地开展工作，真正成为辅导员老师的得力助手，从而也 使自身的能力得到长足的锻炼。 中队要先好、用好中队干部，要转变观念，放手让中 队干部自主地组织一些活动，辅导员老师要慢慢地真正成 为活动的指导者。 在9月搞好队前教育的基础上，做好1 0月1 3日建 队日的新生入队工作。 2、少先队的活动建设 (1 )结合教师节、国庆节，各中、小队积极发动队员， 或以中队、或以小队为单位，上好一节主题班队课。 根据上级教育部门要求，本学期开展“走进名人童年” 系列活动，定于十一月份为“红领巾读书读报月”，作为系 列活动之“象名人那样读书”，要求读书读好书，读健康有 益的书，并举办“书伴我成长”征文比赛。元旦期间，举 行“学名人，为做新世纪建设者而努力”活动，初步设想 以让队员畅想2 0 2 0年的我”为主题，进行各类活动。 继续组织好我校3?6年级各中队的假日小队活动， 由中队辅导员具体负责，积极创新，务使假日小队活动常 搞常新，使队员乐于参与，同时要注意确保安全，使雏鹰 假日小队活动真正成为我校少先队活动的特色。 结合“新风点”活动，继续开辟少先队的社区教育途 径，在吸收城北社区中队活动经验的基础上，争取再建立 一个校外社区活动地点，为少先队活动的社会化再拓新天 地。 德育是一项真正的百年工程，必须要依靠我们广大教 育工作者点点滴滴的工作积累才能逐渐抓出成效。只要我 们能克服工作中的短视效应，不强求轰动效应，不搞运动 型，扎扎实实地在平时的一言一行中加强渗透，时刻牢记 “人人育人，事事育人，时时育人，处处育人”，相信我们 一定能把我校的德育工