2019年度中考化学必备复习第三部分身边的化学物质第2节自然界的水课件.pptVIP

* 第三部分 身边的化学物质 第2节 自然界的水 考纲要求 1. 水的组成（认识） 2. 硬水与软水等的区别（知道） 3. 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法（认识） 4. 水对生命活动的重大意义（认识） 5. 水是宝贵的自然资源（认识） 6. 树立保护水资源和节约用水的意识（内化） 知识网络 知识梳理 探究水的组成 1：2 复燃 淡蓝 氢元素 氧元素 可溶性钙、镁化合物 可溶性钙、镁化合物 煮沸 蒸馏 肥皂水 硬水 明矾 活性炭 漂白粉 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 淘米水浇花 考点精炼 考点1 水的组成 电解水实验（5年3考） 1. 图3-2-1为电解水的实验装置图，下列说法正确的是 ( ) A. 在水中加入少量硫酸钠以增强水的 导电性 B. 与负极相连的玻璃管内得到的气体 能使带火星的木条复燃 C. 该实验中所得氢气和氧气的质量比 约为2 ∶1 D. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的 A 2. 小金在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠溶液呈中性)，再通直流电一段时间，现象如图3-2-2所示。则下列说法正确的是 ( ) C A. 用燃着的木条检验气体a，发现木条上火焰熄灭 B. 在酒精灯火焰上检验气体b，气体b不能燃烧 C. 与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH- D. 在此反应中化学能转化为电能 考点点拨 解决本考点的关键在于电解水实验装置中能准确判断正负极，产生的气体体积小的为正极（氧气），产生的气体体积大的为负极（氢气），正负极体积比为1 ∶2。正极产生的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧。电解水实验的结果可以简记为：正氧负氢，一氧二氢。电解水实验的结论是水是由氢元素和氧元素组成的。 考点2 水的净化（5年5考） 1. 日常生活中，人们经常喝桶装纯净水，市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水，下列对于这一纯净水的说法正确的是 ( ) A.它是由一个氢分子和一个氧分子组成的 B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 C.它是一种对人体健康无益的硬水 D.它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益 D 2. 重庆地区水资源总量较丰富，下列有关水的说法错误的是 ( ) A. 煮沸可降低水的硬度 B. 可用肥皂水区别硬水和软水 C. 水通电在正极获得氧气 D. 活性炭可将自来水变为纯净水 D 3. 下列有关硬水与软水的说法不正确的是( ) A.硬水洗涤衣物不容易干净 B.硬水通过蒸馏可以得到软水 C.硬水烧开后有白色沉淀产生 D.硬水通过过滤可得到软水 4. 城市自来水的净化过程可表示为：取水——沉降——过滤——吸附——消毒——配水。下列过程中属于化学变化的是 ( ) A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒 D D 5. 用如图3-2-3所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是 ( ) C A. 净水器能杀菌消毒 B. 净化后的水属于纯净物 C. 小卵石和石英砂的作用都是过滤 D. 净水器能将硬水变为软水 考点点拨 要掌握四种净水方法，其净化程度由低到高分别是静置沉降、吸附沉降、过滤、蒸馏。常用肥皂水检验硬水和软水，可用蒸馏法把硬水转化为软水，生活中用加热煮沸软化水，过滤、吸附等方法不能使硬水软化。 考点3 爱护水资源（5年2考） 1. 经调查我国是严重缺水国家，在全国600多个城市中有400多个城市供水不足，其中110个城市严重缺水，下列做法有利于节约用水的是 ( ) A.洗脸、刷牙时不断地放水 B. 洗澡擦肥皂时不关喷头，任水流淌 C.任由水龙头漏水而不及时修理 D. 洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 D 2. 水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( ) A. 地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资 源是无限的 B. 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 C. 用蒸馏的方法可以将海水淡化 D. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两 方面采取