2019年度中考化学必备复习第三部分身边的化学物质第1节我们周围的空气课件.pptVIP

* 第三部分 身边的化学物质 第1节 我们周围的空气 考纲要求 1. 空气的主要成分（知道） 2. 空气对人类生活的重要作用（认识） 3. 氧气能跟许多物质发生氧化反应（知道） 4. 结合实例说明氧气的主要性质和用途（理解） 5. 氧气的实验室制取方法（模仿操作） 知识网络 知识梳理 1. 空气的组成成分及其用途 78% 21% 2. 氧气的性质和用途 (1)氧气的物理性质标准状况下，氧气是___色、___味的气体，密度比空气的密度略___，不易溶于水，液氧显_____色。 无 无 大 淡蓝 (2)氧气的化学性质 白光 浑浊 淡蓝 蓝紫 刺激性 大量白烟 火星四射 黑 耀眼白光 白 蓝 蓝 水珠 水珠 淡蓝 (3)氧气的用途供给呼吸：如登山运动员、潜水员、宇航员携带氧气；支持燃烧：如炼铁、炼钢、燃烧等需要氧气。 3. 关于氧气的实验 (1)空气中氧气含量的测定 续表 （2）氧气的制取 4. 空气的污染和防治 考点精炼 考点1 空气的成分及用途（5年2考） 1. 小车剧烈碰撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体，该气体是 ( ) A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体 2. 下列物质的用途,主要利用了物质的物理性质的是 ( ) A.氧气用于急救病人 B.氮气制造化肥 C.稀有气体作保护气 D.液氮作冷冻剂 D A 3. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不能直接从空气中分离得到的是 ( ) A. 医疗急救用的氧气 B. 用作清洁燃料的氢气 C. 冷冻麻醉用的氮气 D. 用作电光源的稀有气体 B 4. 下列说法正确的是 ( ) A. 空气是由几种元素组成的混合物 B. 空气中氧气的质量分数为21% C. 空气是由几种单质和化合物组成的混合物 D. 空气中各成分的含量不会发生改变 C 考点点拨 本考点主要考查测定空气的组成以及氧气、氮气、稀有气体的物理性质和用途。要注意空气中各气体所占的比例为体积比，而不是质量比。 考点2 氧气的性质与用途（5年3考） 1. 2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是 ( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水 B 2. 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是 ( ) A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 C. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 D. 氧气具有可燃性 A 3. 下列对有关实验现象的描述正确的是 ( ) A.碳在氧气中燃烧放出白烟 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 4. 下列关于氧气的说法正确的是 ( ) A. 通常状况下，氧气极易溶于水 B. 氧气用于炼钢工业，提高炉温 C. 液态空气用于制取氧气利用了氧气的物理性质 D. 氧气具有可燃性，可用作燃料 C B 考点点拨 本考点主要考查氧气的性质和用途，重点是物质在氧气中燃烧的现象描述要准确，还有氧气具有助燃性不能说成可燃性。氧气可支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料。 考点3 空气中氧气含量的测定（5年2考） 1. 图3-1-1所示装置可用于测定空气 中氧气的含量，实验前在集气瓶内 加入少量水，图3-1-1并做上记号。 下列说法不正确的是 ( ) A. 实验时红磷一定过量 B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡胶管 C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 C 2. “空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图3-1-2甲所示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹