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1(单元), 第 课时, 使用时间 本教学月第 个教案1
PAGE \* MERGEFORMAT 1
主备人: 二次备课人:
课题:实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
教
学
目
标
知识与技能
(1)观察了解叶绿体、线粒体在细胞中的分布和形态;
(2)说出在光学显微镜下观察叶绿体、线粒体的步骤和注意事项;
过程与方法
(1)学习如何制作藓类叶片(黑藻叶片)临时装片;
(2)学会如何制作用来观察线粒体的人口腔上皮细胞装片。
情感态度与价值观
(1)体验临时装片的制作过程;
(2)增加线粒体、叶绿体和胞质环流的感性认识。
教
学
重
点
(1)观察了解叶绿体、线粒体在细胞中的分布和形态;
(2)说出在光学显微镜下观察叶绿体、线粒体的步骤和注意事项
教
学
难
点
在光学显微镜下观察叶绿体、线粒体的步骤和注意事项
教
学
方
法
讲授法、谈论法、实验法
教
学
设
计
1、复习导入
复习动植物细胞各种细胞器及其功能。
2、新课讲授
实验原理
(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,不需染色,制片后直接观察。
(2)线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用健那绿染成蓝绿色后制片观察。
2.实验步骤
(1)观察叶绿体
eq \x(\a\al(制作藓类叶,片临时装片))eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(在洁净的载玻片中央滴一滴清水,,用镊子取-片藓类的小叶,?或取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮?,,放入水滴中,盖上盖玻片))
↓
eq \x(低倍显微镜下找到叶片细胞)
↓
eq \x(高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布)
(2)观察线粒体
eq \x(\a\al(制作人的,口腔上皮,细胞临时,装片))eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液, ,用消毒牙签刮自己漱净的口腔内侧壁后,涂抹于染液中, ,盖上盖玻片))
↓
eq \x(低倍显微镜下找到口腔上皮细胞)
↓
eq \x(高倍显微镜下观察)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(线粒体被染成蓝绿色,细胞质接近无色))
3.注意的问题
线粒体和叶绿体观察实验的6个注意点
(1)健那绿染液是专一性对线粒体染色的活体染料,可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。
(2)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。
(3)要漱净口腔,防止杂质对观察物像的干扰。
(4)用菠菜叶稍带叶肉的下表皮的原因:靠近下表皮的叶为栅栏组织,叶绿体大而排列疏松,便于观察;带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体。
(5)叶绿体在弱光下以椭球形的正面朝向光源,便于接受较多的光照;在强光下则以侧面朝向光源,以避免被强光灼伤。
(6)盖盖玻片时,一定要缓慢且与载玻片成45°夹角,盖玻片一侧先接触液滴,防止装片下产生气泡。
作
业
布
置
讨论并完成相应的练习;
预习新课。
板
书
设
计
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
实验原理
实验过程
注意事项
教
学
反
思
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