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幼儿园保育员的职责与工作细则
幼儿园保育员的主要职责如下:一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动;三、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具;保育员在幼儿园各项 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动中的工作细则:一、接待入园1、? 开窗、准备好饮水;2、? 做好室内卫生;3、? 调节室温及采光;4、? 准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;5、? 了解观察幼儿的情绪;6、? 给需要的幼儿服药;7、? 组织值日生有序、认真地摆放餐具;8、? 对幼儿进行礼貌教育;9、? 主动和幼儿及家长打招呼。二、盥洗1、? 协助教师检查幼儿是否按正确的方法洗手;2、? 照顾幼儿学会使用毛巾擦手;3、? 做好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒;4、? 教育幼儿节约用水和肥皂。三、入厕1、? 允许幼儿随时入厕;2、? 协助教师帮助处理能力差的幼儿;3、? 对遗尿及遗屎的幼儿,耐心为他们更换、清洗衣物;4、? 协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;5、? 观察幼儿大小便情况,并报告给教师;四、进餐1、? 做好开饭的准备工作和饭后的结束工作;2、? 照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好;3、? 掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量;4、? 关照吃饭慢的幼儿;5、? 教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势;6、? 创设安静、愉快的进餐环境;7、? 协助教师培养幼儿良好地进餐习惯如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等;五、午睡1、? 为幼儿准备好午睡所需要的床铺和被褥;2、? 保持室内空气流通和温度,掌握好开窗和关窗时间;3、? 协助教师培养幼儿良好地午睡习惯,如睡前上厕所,将脱下的衣物放在固定的地方叠放整齐、进入睡眠时更安静、不大声说话、不带玩具上床等;六、起床1、? 协助教师照顾幼儿起床,并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风;2、? 根据气候变化为幼儿增减衣服;3、? 协助教师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被;七、喝水1、? 全天备足温度适宜的饮水,供幼儿随时饮用;2、? 在日托班每日两次的集体饮水时,协助教师照顾幼儿取水及饮水;八、户外 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动1、? 协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;2、? 协助教师为幼儿做好户外 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;3、? 照顾因身体不适不能参加 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动的幼儿;4、? 协助教师在户处 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动时对幼儿的照料;九、游戏 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动1、? 游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2、? 保持游戏环境的安全与卫生;3、? 教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动;4、? 配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育;十、有组织的教育 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动1、? 根据不同教育 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动的需要,配合教师做好准备工作;;2、? 在 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动的情况,必要时给予个别照料;3、? 在幼儿进行操作 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动时,按教师的要求进行帮助和鼓励,避免过度帮助和代替;4、? 教育 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动结束后协助教师整理环境。十一、离园1、? 协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;2、? 稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;3、? 整理 HYPERLINK /?_sid=homek \t _blank 活动室,做好结束工作。
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