2018年省高职教育大学生校外实践教学基地.PDF

附6-2 2018年省高职教育 大学生校外实践教学基地 认定报告 基 地 名 称： 江门大方旅游国际旅行社旅游管理 专业校外实践教学基地 申 报 高 校： 广东南方职业学院 依 托 单 位：江门大方旅游国际旅行社有限责任公司 依 托 专 业： 旅游管理 申报负责人： 曾莉莎 广东省教育厅 制 一、基地简介 2015年10月广东南方职业学院旅游教研室与江门市大方旅游国际旅行社有 限责任公司就校外实践教学基地的建立进行前期沟通、调研、立项后，组建专家 组团队，进行基地的申报评审工作。2015年12 月17 日，广东南方职业学院批准 立项。 1.基地组织结构 现今基地建设有较为完善的组织机构 （如图1），建设由双方人员组成的校 外实践基地教学教育指导委员会、基地办公室、心理咨询室等，明确相关人员的 职责和分工，制定切实可行的管理制度，定期召开会议，共同协商推进实践基地 建设各项任务的顺利开展。基地的运行管理也有着较为成熟的教学运行机制、学 生管理机制和安全保障机制。 图1 基地组织结构图 2.基地运行简介 基地以培养适合旅游市场需求的旅游人才为目标，以现有人才培养方案为依 托，积极探索校企实践教学基地的运行机制，各方根据自身优势，联合打造互补 互助、共建共享、互利互惠的合作平台，构建多元、开放、动态的组织运行新模 式，打造校企联合的优势团队，实现分层次、分步骤、分阶段地改善课程教学效 果，有计划、有重点、有保障地提高学生创新创业及就业能力；将课堂教学、岗 位实践、导游考证和学科竞赛融合为一体，通过调整专业课程体系，创新专业培 养方案；完善实践教学体系，扩大实践创新机会，合理安排 “产教融合”的教学 活动；结合企业对旅游人才的要求，明确测评指标体系，运用信息化手段形成“评 估—反馈”模式的评价机制等有效汇聚产学研各方创新资源与要素，合力构建校 企合作的新模式与方法，实现人才培养质量的飞跃提升。 基地立足珠三角，服务区域，面向全国各地，积极对接区域内旅游业服务、 管理人才的巨大需求，以导游服务能力、管理与策划能力两大核心技能设计实训 项目，积极推行 “课堂对接市场、校园模拟现场、产学结合培养”的特色教学模 式，充分发挥旅游文化教育对学生文化素养培育提升的重要作用，尤其注重优秀 的侨乡文化在课程中的渗透与职业道德培养，共同培养旅游业高素质的技能型人 才，共同打造旅游管理专业校外实践教学基地合作新模式，为企业输送合格的人 才。 基地实践性教学改革取得较好的进展，其中项目化实训教学模式、基于工作 化的情景教学模式、产教渗透式实战教学模式、订单式培养模式这些特色实践教 学模式已经运用纯熟，教学质量有较大的提升，据调查，多家企业表示我校旅游 管理专业学生工作认真、业务能力强，综合素质高，深受客人喜爱等。截止目前 为止，基地接受我院旅游管理专业学生参加各类实训、实习已达200 多人次。 二、依托单位情况 江门市大方旅游国际旅行社有限公司 （以下简称 “大方旅游”）始建于1983 年。大方旅游早于1995年在江门五邑地区旅行社业界中率先导入CI 品牌理念， 是首批经国家旅游局批准为合法经营中国公民出国旅游的组团社，是中国百强旅 行社，也是江门五邑地区规模最大、最具实力的品牌国际旅行社。主要经营入境 旅游、国内旅游、出境旅游业务；航空运输销售代理；代理国内火车票、船票; 投资办实业、开发旅游商品；城市候机楼服务；代理短期人身意外险 企业员工总数342人，拥有各类专业大专以上学历的员工占全员的87%；具 多年旅游从业经验的资深管理人才有43人，拥有阳光精英导游队伍共182人， 其中：专职导游50人；出境游领队65人；精通英、泰、日等国语种的导游10 人。除此之外，大方旅游拥有营业网21个、候机楼及服务部7个，并拥有由30 多辆豪华空调旅游巴组成的贵宾式服务车队。大方旅游历年来屡获 “全国百强旅 行社”、景区“最佳组团社”、“最佳外联游组团社”及江门五邑“优秀旅行社” 等殊荣。