南京金陵中等专业学校自查报告-南京晓庄学院.PDF

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南京金陵中等专业学校自查报告-南京晓庄学院

南京晓庄学院2017年合作培养专业教学质量检查 南京金陵中等专业学校自查报告 “计算机平面设计”专业情况汇报 我校计算机平面设计专业创建于2003年,原专业名称 “多媒体技术应用”, 09年被评为江苏省中职示范专业,10年度按教育部中职新专业目录更名为 “计 算机平面设计”,14年度被评为江苏省中职特色专业,13年度开始,与南京晓庄 学院信息工程学院合作3+4 中本衔接培养项目,目前已有4届班级共160人。 多年来,本专业与北大方正、南京波司达科技有限公司、南京展望文化有限 公司、南京理工大学资产经营有限公司等开展合作,建有校内生产实训基地,创 立了以生产性实训为核心的 “51印书网”模式,在全市同类院校中享有较高知 名度,学生就业供不应求,社会反应良好。现将专业建设情况进行汇报: 一、 专业设置与人才培养 1、专业开发 专业自03年开办以来,09年、14年分别进行了两次较大规模的社会调查与 专家论证,此外,定期召开专业建设专家指导委员会会议,及时了解社会需求情 况,听取行业企业专家意见,对课程内容、实施要求、质量标准及实习毕业生反 馈等进行调查,根据专家意见及时对人才培养方案及课程教学要求进行调整与完 善,09年与上海波司达电子科技有限公司签订合作协议,企业入驻校园,与学 校共建计算机平面设计专业,成立 “51印书网”,此后先后与南京旭州电子科技 有限公司、南京理工大学资产经营有限公司印刷分公司、沃设计室、苏适电子科 技有限公司合作办学,学生在排版综合实训课程中承接企业实际项目,将企业的 管理模式与常规教学模式有机结合。其中客服、宣传、设计、照排、制图、装订、 校对等岗位全部由学生担任,学生完全承担企业业务流程,在学习的同时承接企 业内刊、报纸、杂志、个人博客、小说、诗歌等个性出版物的设计及制作,为客 户提供了一站式数字排版印刷服务。 合作单位 合作方向 合作形式 合作特点 (简称) 上海波司达 书籍设计 引企入校 共建51印书网 沃设计室 平面设计 专家指导 培养精英 波司达、南理 书籍设计 股份制 产权联动 工 苏适电子 书籍制作 租赁形式 灵活多变 旭洲电子 数字化 订单式培养 行业对接 通过与行业企业的深度合作,进一步解决了专业建设中的人才培养质量标 准、企业联合与师资培养、学生综合素质提升等难点问题,开创了以生产性实训 为核心的 “综合实践课程”体系,在全市享有较高的知名度及影响力。 2、人才培养方案 2013年3月,按照省教育厅文件要求,我校与南京晓庄学院数信院 (现信息 工程学院)经过4次研讨协商,制订了“计算机平面设计”3+4分段培养项目人 才培养方案,并于当年度4月获省教育厅批复,批准在13年度首次招收合作班 级学生。 在所制定的人才培养方案中,双方就前段专业与后继专业的衔接达成一致意 见,重视学生的基础素质,将中职阶段与本科阶段课程进行全面整合,共同出具 一份人才培养方案,在前段培养中加强学生基础文化素质培养,同时加强学生技 能实践类课程开设,更强调 “做”,在后继专业中对学生的专业理论水平进行进 一步提高,同时对技能水平进行加强,更强调 “设计”,同时根据前段专业与后 继专业的吻合度问题,一方面在前段专业中加强重点核心课程学习,另一方面在 后继专业中通过选修课程的设计,为学生搭建更为广阔的发展平台。 在具体设计过程中,考虑到7年衔接的培养需求,将总体课程架构设置为文 化类统考课程、文化类非统考课程、专业类核心课程、专业类非核心课程,既有 两校自主进行考核课程的设计,也有双方共同实施教考分离课程的设计,同时文 化类课程由南京市职业教育教学研究室进行年度市级统考,专业技能课程通过国 家相关部门考核认证,严格把控培养质量,将项目实施做优做好。 在人才培养方案的具体实施

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