最新人教版必修二湖南省高一政治《政治生活》教材框架结构及内容概要课件.pptVIP

最新人教版必修二湖南省高一政治《政治生活》教材框架结构及内容概要课件.ppt

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第一单元 公民的政治生活 (一)本单元地位: 教材的首篇,回答了政治生活最基本的问题 (二)本单元的逻辑结构及知识体系 积极参与政治生活 我国是人民民主专政的社会主义国家 公民行使政治权力、履行政治性义务 公民参与政治生活的主要内容和方式 人民民主专政的本质 是人民当家作主 必须坚持人民民主专政 我国公民的政治性权力和义务 公民行使政治权利、履行政治性义务应遵循的原则 实行民主选举 的方式及意义 实行民主决策的 形式及意义 实行民主管理的 制度、法规及意义 实行民主监督的 渠道及意义 公民有序参与政治,对发展社会主义民主政治具有重大意义 (三)教学重点、难点提示 如何理解我国人民民主专政的本质是人民当家作主。新时期坚持人民民主专政的必要性及其时代内涵。 我国公民政治生活的特点、内容和主要作用。 我国公民行使民主选举、民主管理、民主决策、民主监督权利的方式与意义。 我国公民如何做到有序参与政治生活。 (四)本单元要把握的理论问题 1.公民政治生活内容的界定和描述。 (1)关于政治与政治生活 (2)当代中国公民政治生活的主要内容 行使政治权利、履行政治性义务,是公民政治生活的基本内容; 参与社会公共管理活动,是公民政治生活的重要内容; 建设社会主义政治文明是我们政治生活的追求; 关心我国在国际社会中的地位和作用,维护我国的国家利益,是公民政治生活的有机构成部分。 2.关于民主理论。 (1)民主的含义。 民主首先是指与专制独裁统治不同的,在统治阶级内部实行“多数人的统治”的国家制度。民主制度是人类社会各种制度中的一种,用于规范人们的政治生活。 民主又是一个含义很广的概念,常用以表现具有平等、自由性质的现象。如民主政治、民主管理、民主监督、民主权利等。 (2)民主的性质。 (3)不同领域的民主。 我国宪法规定:“人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。”党的十六大政治报告指出,“党内民主是党的生命,对人民民主具有重要的示范和带动作用。”国家事务领域的民主指选举国家权力机关的代表、政府各级领导成员,以及对其监督等方面的民主。 社会事务领域的民主是指选举村民委员会、居民委员会、经济文化事业单位及其他社会体的领导成员,以及对其监督等方面的民主。 同这个问题密切关联的还有 公民的选举权和被选举权的问题 选举,是指某一社会群体的成员按照既定的方式和程序,根据自已的意志,选择若干人员担任某项公职的行为。在现实生活中存在多种选举,如选人大代表、选政府机关领导成员、村民委员会主任等。不同的选举行为与选举制度相关. (4)民主实现的条件 民主的实现需要相应的经济文化和政治条件。它不仅与社会的经济发展水平、国家政治文化传统相关,而且与国民的素质和生活习惯等密切联系。 (5)民主性质与民主程度的区别和联系 第一,民主性质与民主程度的区别。 民主性质指的是民主的阶级属性。民主的阶级性是指民主所代表和反映的是哪个阶级的利益和要求,是民主性质方面的规定。 民主程度是指民主的实现程度,即民主原则和精神转化为实践的程度、状况和水平,是民主的量的规定性。 第二,民主性质和民主程度有着密切联系。 一方面,民主的阶级性质是制约民主程度的重大因素。 另一方面,民主程度的发展对于维护民主阶级性质具有重大的作用。 第二单元 为人民服务的政府 (一)本单元的地位 公民与政府的关系,本单元与上单元有内在的联系. (二)本单元的逻辑结构及知识体系 人民政府为人民 政府的责任和职能 对权力的制约和监督 政府履行职能的 表现和作用 政府的责任是 对人民负责 依法对政府权力进行监督的重要性 对政府的权力进行制约和监督 公民向政府 求助的主要途径 政府的权威来自人民的信任、法律的认可、道德的感召 (三)教学重点、难点提示 我国政府的性质及职能。 我国政府依法行政的必要性和重要性。 对政府权力的制约和监督的途径及意义。 我国公民与政府的关系。 (四)本单元要把握的理论问题 1.关于国家与政府的关系问题。 (1)国家与政府的联系 第一,政府有广义与狭义之分。 广义的政府是指整个国家机构,即包括立法、行政、司法、军事等国家机关的总和。 狭义的政府是指国家的行政机关,包括中央行政机关和地方行政机关。 第二,政府(这里指广义政府)是国家的主权代表和具体形态。政府代表国家运用和行使公共权力,表现国家意志。 政府职能是国家职能的体现,政府是执行和实现国家职能的组织和工具 第三,政府与国家密不可分。一般情况下,有国家,必然有政府。 * 《政治生活》教材框架结构及内容概要 有关课程、教材和教学的一些问题 《政治生活》施教中要把握的 重点、难点及相关的理论。 三 一 《

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