数学人教版九年级上册22.3.2实际问题中的二次函数（2）（导设）.docVIP

导学案 【学习目标】 1.能根据实际问题列出二次函数解析式. 2.培养学生分析问题，解决问题的能力．运用二次函数解决实际问题. 【学习重难点】 重点：根据实际问题建立二次函数的是数学模型，确定自变量的取值范围. 难点：运用二次函数知识，解决实际问题. 【学习过程】 【探究活动一】知识梳理 复习二次函数的基本知识： （方法：以二人一组，从二次函数的图像，性质，顶点坐标等进行交流。） 1.抛物线y=（x－2）2+3，开口_________，顶点坐标为_________，对称轴是_________，当x_________时，y有最________值为________。 2. y=ax2+bx+c(a0), 开口_________，顶点坐标为_________，对称轴是_________，当x=________时，y有最________值为________。 练习： 1 服装店进价为100元的服装按x元出售，每天可销售(200-x)件，若想获得最大利润，则x应定为（ ） 2某种火箭被竖直向上发射时，它的高度h(m)与时间t(s)的关系可以用公式h=-5t2+150t+10表示．经过______s，火箭达到它的最高点． 【探究活动二】典例分析 例1．某商品的进价为每件40元，售价为每件50元，每个月可卖出2