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七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒ma课时训练新人教版2018年0910375
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生命可以永恒吗
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.下列关于生命的探问,错误的是( )
A.每个人的生命都来之不易 B.在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置
C.只要努力,死亡并不是人生不可避免的归宿 D. 在时间的长河中,个人的生命很短暂
答案:C
2.世界因生命而精彩。与其他生命相比,人的生命独特性突出表现在( )
A.个性品质的不同 B.人类是自然界的主宰 C.人生道路的差异 D.人的生命最具有智慧
答案:D
3.生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。下列情境能体现生命的传承关系的是( )
①我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民
②虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人
③我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族,我是两个民族友好交往的果实
④我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
答案:D
4.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。因此,生命对我们而言包括( )
①身体的生命 ②社会关系中的生命 ③精神信念上的生命 ④“我们”的生命
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
答案:A
5.世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明( )
A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性 C.人的生命源于自然 D.事物之间难区分
答案:B
6.关于生命,下列说法正确的是( )
①生命是地球上最宝贵的东西②每个人的生命都是独特的③生命属于我们只有一次④我们要珍爱生命
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
答案:D
7.生命是由一小时一小时、一分钟一分钟累积起来的,因此我们要( )
A.珍惜时间,珍爱生命 B.尽量得过且过
C.探索无限延长生命的办法 D.及时享受快乐,为生命增添更多趣味
答案:A
8.死亡意味着有限的年华、不可预知的终结,会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。可是,当我站在死亡的角度重新审视现在的生命,我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。对这段材料理解正确的是( )
①死亡是人生不可避免的归宿 ②我们应该从容面对生命的不可预知,更加热爱生命
③死亡让我们感激生命的获得 ④我们应该认真对待生命的每一天,让每天过得充实
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
答案:D
9.15年前,小芳还是一个七年级学生,后来,她读高中、大学,如今,她已结婚生了一个宝宝。这表明( )
A.个体生命实现了人类生命的接续 B.人类精神文明成果得到传承
C.个体生命是永恒的 D.生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括精神信念上的生命
答案:A
10.在生命的传承关系中,我们能更好地 ( )
A.认识自己生命的价值 B.认识自己生命的意义
C.认识和面对自己的生命 D.继承和创造人类的文明成果
答案:D
11.在浩瀚的大自然中,生活着无数的植物、动物和微生物。人类在与自然界的和谐相处中,创造了一个又一个的文明奇迹。可见 是大自然的奇迹( )
A.人类 B.动物 C.植物 D.生命
答案:D
12.美国总统林肯说过:“我们的生命皆由时间组成,片刻时间的浪费,便是虚掷了一部分生命。”这是告诉我们( )
A.人的生命很短暂 B.人的生命很漫长
C.要珍惜时间,珍爱生命 D.只要我们不浪费时间,我们的生命就会很有意义
答案:C
13.“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话给我们的启示是( )
①人的生命不仅只有一次,而且是短暂的 ②我们应该珍惜生命的每一寸时光
③我们要珍惜美好的青春年华 ④我们应该认真对待生命中的每一天,让每天过得充实、有意义
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
答案:D
14.长生不老是人类的欲望,但即使是世界上最长寿的人也难逃死亡。这启示我们( )
①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律
②死亡是人生不可避免的归宿
③要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命
④生命有时尽,要认真对待生命的每一天,让生活变得丰富、充实和有意义
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
答案:A
15.法国作家罗曼?罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返
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