人力资源管理专业各岗位群能力需求调查报告.doc

人力资源管理专业职业群各岗位 能力需求调查报告 班级：0999511 姓名： 一、专业培养目标 本专业培养具有良好职业道德，熟练掌握人力资源管理基本理论知识和相关业务知识，具有较强的计划与组织协调能力，语言表达能力、企业文书写作处理能力，熟练操作各种现代办公设备，能够在党政机关、事业单位、以及服务业从事员工档案管理、人力资源管理日常事务处理、人力资源各项职能性工作，如招聘、培训、薪酬管理、绩效管理、社保办理等，具备“一技之长+综合素质”等方面全面发展的高素质技能型人才。 在经济全球化趋势日益明显的今天，国与国之间，地区之间和综合实力的竞争，仅靠传统劳动人事管理的方式是难以当此任的。20世纪80年代后期兴起的 HYPERLINK /info/616-1.htm \t _blank 人力资源开发与管理，正是适应这一趋势应运而生的。目前，高等学校在职业 HYPERLINK /jiaoyu/ 教育方面存在着一些突出问题，学校教育与学生就业及市场对人才的需求相脱节，教学实效性较差，教学工作处于尴尬局面。通过问卷调查，走访等形式，对人力资源管理专业市场人才需求的状况进行了调查与分析，以有利于改革本科及高职高专教育和教学工作。通过调查利于该专业即将毕业的我们全面的了解市场需求状况，为自己的工作生涯做好充分准备。 二、前言 1．调研目的： 本专业的学生当前主要从事企业的文员或人力资源专员工作，企业要求学生具备良好的职业道德素质及一定的专业动手能力，例如制作考核表格，制定工资方案等。相应地，需要以下专业课程来支撑岗位核心职业能力及岗位关键职业素质，包括人力资源管理及实务、人员素质测评、组织行为学、人力资源统计、劳动与社会保障、薪酬管理、绩效考评、人际关系学。 就业问题是目前众多院校和企业关注的问题，如何根据企业的需求以及三表学院现状做好大学生的就业工作，是目前就业问题的热点。文章根据对部分企业的调研，力求寻求更多促进高职毕业生充分就业和创业的有效途径和办法。 市场经济的本质属性——竞争性、效益性，从根本上规定了人才的单一型知识结构或技能结构，不能适应市场的需要，必须是复合型的。而我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺，据调查显示，很多都是干行政出身的，最近几年有高校开设了人力资源专业，但是这些毕业生和市场的需要还有很大的差距。其反映为人才资源队伍的国际化水准不高，国际通用型人才十分紧缺。在加入ＷＴＯ的背景下，中国人才资源队伍的素质，不仅急需在总体上大力提升，而且要实现三大战略性转变：由再现型素质向开拓创新型素质转化；由内向型素质向外向型、国际通用型素质转化；由单一型素质向复合型素质转化。 2．调研时间： 2 3．调研对象： 人力资源管理专业职业岗位群 主要职业 能力 就业方向 主要业务岗位 人 力 资 源 管 理 企事业单位人力资源管理工作 人力资源部门经理、部门经理助理、人力资源培训师、人事测评专员、绩效考核员、薪酬策划员、福利设计员、员工招聘专员、工作岗位分析专员、人力资源管理部门秘书等 人力资源管理咨询机构 人力资源管理咨询师、人力资源管理咨询和策划员 组 织 管 理 组织行政管理方向 办公室主任、办公室主任助理、办公室管理人员、档案管理员、办公室文秘人员等 劳动关系处理 劳资纠纷协调员、员工信息反馈员、劳动法规法律顾问 拓 展 能 力 工商企业管理方向 办公室主任、办公室主任助理、办公室文秘人员、企业生产部门经理、项目经理等 社会保险方向 保险人员、企业保障制度制定、监督和执行人员 企业文化方向 企业形象策划人员、企业员工管理制度制定与设计人员、商务礼仪专业培训师 4．调研方法： 以访谈为主。 三、主体 广东地区在经济深化发展的大前提下，对人力资源专业的相关人才需求量比较大。对人才的要求以具备良好的职业道德、相关的专业知识、一定的动手操作能力和熟悉人力资源管理的相关实务为主。用人单位对本专业的毕业生评价较好，认为本专业毕业生具备吃苦耐劳的毅力和扎实肯干的工作态度。因此，本专业毕业生的就业相对稳定，且待遇较好，月薪普遍在2000元左右。今后，对人力资源专业人才的市场需求仍以强调具备动手实操能力为主。用人单位认为本专业现有的教学计划可行，需要在某些课程上做出适当的调整。广东地区的经济发展对本专业人才的培养要求朝着结构细化的方向发展，即将人力资源的各职能板块进一步细化，使学生在校期间能掌握更多的专业知识与技能。 四、对人力资源管理专业需求情况 在本次调查中，在问到调查单位目前是否有引进人力资源管理人才计划时，有60.9%的单位选择了“有”；暂未