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《有理数减法》课堂同步练习题
【基础平台】
l.有理数的减法法则是:减去一个数等于加上这个数的___________,用字母表示成:_______________________________
2.下列括号内应填什么数?
(1)(-2)-(-5)=(-2)+(______); (2)0-(-4)=0+(______);
(3)(-6)-3=(-6)+(______); (4)1-(+37)=1+(______).
3.温度3℃比-7℃高_______;温度-8℃
4.海拔-200m比300m高________;从海拔250m下降到100
5.下列结论中正确的是…………………………………………………………………〖 〗
A.两个有理数的和一定大于其中任何一个加数 B.零加上一个数仍得这个数
C.两个有理数的差一定小于被减数 D.零减去一个数仍得这个数
6.计算:
(1)(-5)-(-3); (2)0-(-7); (3)(+25)-(-13); (4)(-11)-(+5); (5)12-21;
(6)(-1.7)-(-2.5); (7); (8); (9).
【自主检测】
1.数轴上表示数-3的点与表示数-7的点的距离为________.
2.减去1的差的相反数等于________;的相反数为________.
3.比-(-3)小________;比-5小-7的数是________;比0小-3的数是________.
4.下列说法中错误的是…………………………………………………………………〖 〗
A.减去一个负数等于加上这个数的相反数 B.两个负数相减,差仍是负数
C.负数减去正数,差为负数 D.正数减去负数,差为正数
5.下列说法中正确的是…………………………………………………………………〖 〗
A.减去一个数等于加上这个数 B.两个相反数相减得O
C.两个数相减,差一定小于被减数 D.两个数相减,差不一定小于被减数
6.下列说法正确的是……………………………………………………………………〖 〗
A.绝对值相等的两数差为零 B.零减去一个数得这个数的相反数
C.两个有理数相减,就是把它们的绝对值相减 D.零减去一个数仍得这个数
7.差是-7.2,被减数是0.8,减数是…………………………………………………〖 〗
A.-8 B.8 C.6.4
8.若,且,则是………………………………………………〖 〗
A.正数 B.正数或负数 C.负数 D.0
9.列式计算:
(1)一个数加上-0.12的和为-0.012, (2)差为-7.8,被减数是0.18,
求这个数; 减数是多少?
10.某矿井下A、B、C三处的标高为A(-29.3m)、B(-120.5m)、C(-38.7m),哪处最高?哪处最低?最高处与最低处相差多少?
11.计算:
(1)[(-5)-(-8)]-(-4); (2)3-[(-3)-10].
【拓展平台】
1.当,时,.
2.计算:
(1)-4.2-[(-0.2)-(-7.5+0.4)]+(-3.8);(2).
3.已知,,,求的值.
4.河里的水位第一天上升8cm,第二天又下降7cm,第三天又下降9cm,第四天上升3cm.
问:第四天河水水位比刚开始时的水位高多少?
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