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基于图像感知哈希算法的电脑作品管理系统研究与实现-软件工程专业论文.docxVIP

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基于图像感知哈希算法的电脑作品管理系统研究与实现-软件工程专业论文

优秀毕业论文 精品参考文献资料 基丁图像感知哈希算法的电脑作品管理系统研究与实现摘 基丁图像感知哈希算法的电脑作品管理系统研究与实现 摘 要 随着“全国中小学电脑制作活动”的不断发展, “全国中小学电脑制作活 动”的影响力越来越大,影响范围也越来越广,越来越多的学生参与其中。但是, 随着“全国中小学电脑制作活动”的发展,也逐步出现了一系列的问题,要求“全 国中小学电脑制作活动”进行信息化建设来实现参赛作品的管理。 一方面,针对一部分参赛者通过对他人电脑作品进行简单修改、润饰之后参 赛的电脑作品抄袭问题。采用感知哈希算法来对“中小学电脑制作活动中的参 赛作品进行自动辨别,通过对参赛电脑作品的预处理以减少噪声和色调改变的影 响,然后通过采集电脑作品的感知哈希特征,将得到的感知哈希特征与数据库中 所存储电脑中的感知哈希特征的对比,来辨别参赛作品是否涉嫌抄袭。从而实现 了参赛作品的自动化抄袭辨别,可以更好的提高参赛作品质量,提高参赛作品管 理效率。 另一方面,为“全国中小学电脑制作活动”电脑作品的数量不断增加,从而 导致计算机工作的管理是非常困难的情况下,使用J2EE信息技术计算机工作管 理系统的建设使用,主要从电脑作品管理功能、电脑作品分类检索功能和电脑作 品预览功能等方面来提高电脑作品的管理效率,同时采用磁盘阵列和双机热备份 技术来提高电脑作品磁盘管理效率,以适应电脑作品数量越来越多的发展趋势。 本课题的研究不仅实现了“全国中小学电脑制作活动”参赛电脑作品的抄袭 自动识别,同时采用信息化技术来辅助对电脑作品的管理,有利于提高“中小学 电脑制作活动电脑参赛作品质量,提高电脑参赛作品的管理效率,有利于促进 “中小学电脑制作活动”更好的发展。 关键字:全国中小学电脑制作活动;作品抄袭;感知算法;J2EE技术 II 万方数据 AbstractA Abstract A decade progression,more and more students are participating“The nationalprimary and secondary school computer work contest”now,Its influence range is also more and more wide,the influence is more and more big·HoweVer,a series ofproblems emerge which need a work managing system to enhance the quality of thecontest.Information construction is urgently needed to solve these problems·In order to solve this problem,wedesigned a computer management system to better manage the contest in this paper,. The main problem emerged is some participants submit their works by slightly modifying the others’work.In this case,a perceptual Hashing based algorithm isintegrated in our system,which effectively prevented plagiarism.In thisalgorithm,a pre.processing is carried out to reduce the influence of noise andchanging of hue· Then,the perceptual Hashing feature of the participating works collected to compare with the features stored in the database.In this wayplagiarism works are automatically detected.The quality of submitted works is largely enhanced by this algorithm. On the other hand,as more and more works are submitted every year,the effective management of the works is very Inefficiency. We therefo

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