改革创新快速发展——北京十一学校创建示范性高中工作汇报-教师教育.pptVIP

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2019-01-13 发布于四川
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改革创新快速发展——北京十一学校创建示范性高中工作汇报-教师教育.ppt

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成绩分析及其对教学的指导作用 2013年12月;1、为什么要进行成绩分析;2、我校成绩分析的方法;（1）班级成绩分析;班级学生在各分数段的人数情况;学生个人报表;学生成绩的跟踪分析;（2）备课组成绩分析;;;知识版块得分情况;学生自我评价;（3）年级成绩分析;理科比值;本校总分、各科均分得分率与海淀区的比较;实验班与良乡附中的比较;高分成绩分段人次统计;文理高分在房山区排名情况;2011级高考任务分析;全校指标;3、模拟指标完成情况;通过考试成绩分析,对前一阶段教学效果作出评定,对教师的教学实践和学生的学习活动都具有极大的激励作用,同时对于教与学双方都需要通过获得反馈,及时了解况,及时作出补救。;;;（1）指导教学计划的修订;（2）指导教学方法的改进;（3）指导学生的管理;考试成绩分析评价是教学评价的一项重要参数和指标。通过成???分析,学校可以据此用来评价本学科预期的教学效果是否达到、考试试卷是否合理; 可以用来了解教师的教学活动是否还存在一定的缺陷以及学生的学习状态和兴趣。对师生教与学的情况给予客观评定,可预期实现考试成绩测量的目的。同时在客观上起着“指挥棒”作用,引导教者与学者进一步明确教学目标、重点与难点,克服教学中的偏差与弊端,使教育实践与研究沿着正确的航向前进。;谢谢