数学人教版九年级上册21.2.2公式法(第1课时).2.2公式法（第1课时）.pptxVIP

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2019-01-13 发布于河南
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数学人教版九年级上册21.2.2公式法(第1课时).2.2公式法（第1课时）.pptx

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第二十一章一元二次方程;学习目标;配方法基本步骤：;;二次项系数化为1，得;因为a≠0,所以4a20.;(3)当b2－4ac0时，;我们把叫做一元二次方程的根的判别式，用符号“ ”表示，即 ;一元二次方程的根的判别式为;例1. 不解方程,判断方程的根的情况： 5（x2－1）=7x . 　; 1.不解方程,判别下列方程的根的情况：（1） 3x2＋x＋1 = 4x （2） x(x+4) =－4;2.完成下列表格：; 3.不解方程，判断关于x的方程x2-2mx+m-2=0的根的情况.;方法归纳;如果方程没有实数根，　　那么 ;例2. 已知关于x的方程k2x2+(2k-1)x+1=0有两个不相等的实数根，求k的取值范围.;基础训练;一元二次方程的根的判别式为; 试述关于x的方程kx2+(2k+1)x－k+1=0的实数根的情况.;课堂小结;作业;资源链接