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2018年七年级语文上册第一单元第1课表哥驾到课件3沪教版
表哥驾到;;;;何为驾到?;圈画:揣摩“我”的心情变化。;我是一个怎样的孩子?从文中哪些地方可以看出? ;我希望下特大风暴 ;模型飞机
;§16:“我弹跳好……立刻骂我是猴子投胎,天生的粗鲁” ;§19:“我现在仍想学会呼风唤雨的咒语……得住在我家”;分角色朗读课文23—31节,揣摩人物形象,反映出我什么样的性格,使用合乎人物性格的语气。 ;我有点生气地说……;我和表哥是两个性格脾气爱好迥然不同的孩子,那为什么文章末尾说“我俩真是难兄难弟”? 该如何理解“悲怆”? 男生朗读文章末节。;心理变化;思考:两位妈妈的做法好不好?(初衷是什么,有没有“副作用”) ;秦文君,1954年出生。上海人。代表作有《男生贾里新传》,《女生贾梅新传》,《小鬼鲁智胜》,《小妖林晓梅》现为中国作家协会全委会委员,上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。
;下面我们就拟一条短信:把作者想说的或者你们自己想对父母说的说出来。我为你们配上音乐。;小结; 其实,两个孩子都是好孩子,只不过他们的优点表现在不同的方面罢了。你们不该苛求他们。正如我们不能苛求刘翔去当歌唱家,周杰伦去拿跨栏冠军。要相信每个孩子都能取得不同方面的成功。
社会需要不同方面的人才,正如刘备既需横刀立马的关公,又要运筹帷幄的诸葛亮。社会不需要格式化的人才。人才的百花园欢迎万紫千红的色彩。
;五、作业。
小练笔:读完这篇文章,你有什么感悟?请你写下来,并和自己的父母一起讨论讨论文中的“我”是不是一个好孩子??;结束语
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