数学人教版七年级上册立体图形的设计与制作课件.pptVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 22页
2019-01-13 发布于河南
举报
版权申诉

数学人教版七年级上册立体图形的设计与制作课件.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

新课导入; 4.4课题学习 ;活动名称：设计制作立体图形形状的纸盒. ;一、分组活动 ; 2．观察作为参考物的包装盒. （以长方体为例） ; 3．拆开观察长方体包装盒的展开图（1）将每一组的纸制长方体沿棱剪开，展开成一个完整的平面展开图，需要剪开多少条棱？;　　（2）所得的平面展开图是什么样的？找出对应长方体各面、棱的相应部分，找出其中的关系．; 观察它是如何折叠并粘到一起的．;（1）观察作为参考物的包装盒，分析其各面、各棱的大小与位置关系．;5．经过讨论，确定本组的设计方案 ;二、设计制作;　　2．在硬纸板上按照设计画出展开图，并画出图案与文字．　　3．裁下展开图，折叠并粘好，得到立体图形包装盒．;三、交流、比较;2．评价作品（1）制成的包装盒是否为立体图形（2）从实用性看（3）从美观性看???外观设计是否好看;;;;;制作立体图形步骤： 1．先转化为平面图形（平面展开图）； 2．再转化为立体图形（折叠）．;说一说在今天学习中的新收获！;作业：;学习从来无捷径，循序渐进登高峰。 ————??高永祚