2018年高中数学导数及其应用1.1.1函数的平均变化率课件6新人教B版.pptxVIP

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2018年高中数学导数及其应用1.1.1函数的平均变化率课件6新人教B版

导数及其应用第一课时 函数的平均变化率同学们,你们登过白狼山么?感受过登到山顶“会当凌绝顶,一览众山小”的激动豪迈心情么?爬山的乐趣不仅是登顶的那一刻,更重要的是体会爬山过程中的乐趣,那么我问你们,是山脚下平缓的路好走还是临近山顶的陡峭的路好走呢?你们能用数学的角度解释山坡的的平缓和陡峭程度么?假设下图是一座山 的剖面示意图,并在上面建立平面直角坐标系,A是出发点,H是山顶,爬山路线用函数 表示 可知,从A到B段,自变量x和函数值y的改变量分别为由公式知,A,B连线的斜率为由图像知;K的绝对值越大,即 的绝对值越大,山坡越陡,反之越缓。每一小段的 不尽相同,但每一小段山坡的高度的平均变化率都可用这一比值 来度量由此,我们引入了函数平均变化率的概念一般地,已知函数y=f(x) , 其定义域内不同的两点,记 ,则当 时,商称作函数 y=f(x) 在区间[ ] 或[ , ]的平均变化率。 对概念的理解1;函数y=f(x)在 处有定义, 是 附近的任意一点,即 ,但可正可负。2;平均变化率是指函数值的“增量”(即改变量), 与相应的自变量的“增量” 的比,这也给出了平均变化率的求法,可得平均变化率可正,可负,也可为零。(上下顺序一致)3;函数y=f(x)平均变化率的几何意义,即曲线割线的斜率事实上例1. 求y=在区间[ ] (或[ ] )的平均变化率答案:函数在区间[ ] (或[ ] )的平均变化率为:由以上可知,函数的平均变化率与 和 有关例2 求函数y=1/x在区间[ ]或[ , ]的平均变化率,( )解:函数y=1/x的平均变化率为 求平均变化率的步骤求函数y=f(x)在点 附近的平均变化率(1)确定函数自变量的改变量(2)求函数值的改变量(3)求平均变化率 当求函数在某点附近的平均变化率时,可在函数的图像上表示出来。 练习1函数y=在 区间 [ ]上的平均变化率? 答案 练习2求函数 在区间[0 , 1] ,[1, 2], 的平均变化率?并讨论其几何意义? 点答案 1 3几何意义:点(0,0)与 点(1,1)连线的斜率= 1 点(1,1)与点(2,2) 连线的斜率= 3知识总结1. 函数平均变化率的定义2.函数平均变化率的几何意义3.求函数平均变化率的步骤课后思考与讨论函数f(x)=过两点P(1,1 ),Q( ), 作曲线的割线(1)=0.1时,求函数的平均变化率?(2) 趋近于0时,函数平均变化率的几何意义又是什么?谢谢

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