2018年高中数学导数及其应用1.1.2瞬时速度与导数课件1新人教B版.pptxVIP

导数的概念 问题1 ：温故知新温故知新探究:平均速度为0，是否意味着运动员在这段时间里是静止的?为什么？ 高台跳水（观看视频） 在高台跳水运动中, 运动员相对于水面的高度 h (单位:m)与起跳后的时间 t (单位:s) 存在函数关系 计算运动员在 这段时间里的平均速度？想一想： 在高台跳水运动中，运动员相对于水面的高度为h（单位：m）与起跳后的时间t(单位：s )存在函数关系h =-4.9t2+6.5t+10ho t2怎样求出ｔ＝2s时的瞬时速度？△t = – 0.1时,△t = 0.1时,△t = – 0.01时，△t = 0.01时,△t = –0.001时，△t =0.001时,△t = – 0.0001时,△t = 0.0001时,△t = – 0.00001时,△t = 0.00001时,…………思考：当Δt趋于0时，平均速度有怎样的变化趋势？ 填表归纳整理 时间间隔 |△t |无限变小时, 平均速度就无限趋近于常数–13.1， 这个常数被视为该运动员在 t = 2s 时的瞬时速度，即v（2）= –13.1（m/s）自主探究请阅读教材第7页至第8页上数第5自然段小组讨论：对物体在某一时刻的瞬时速度和“△t 趋近于0”的认识归纳整理函数 y = f (x) 在 x = x0 处的瞬时变化率是称为函数 y = f (x) 在 x = x0 处的导数, 记作或, 即这时又称函数 y = f (x) 在 x = x0 处是可导的定义:对开区间（a,b）内每个值 ，都对应一个确定的导数 并构成一个新的函数，我们把这个函数称为函数y=f(x)的导函数，简称为导数 。对本书中，如果不特别指明求某一点的导数，那么求导数指的就是求导函数提示概念形成如果f (x) 在 开区间（a,b）内的每一点x都是可导的 ，则称f (x)在区间（a,b）可导。例1：变式训练1：求y=2x2+4x在点x=2和x=a处的导数解：火箭的运动方程为例2火箭竖直向上发射，熄火时向上的速度达到100m/s,试问：1）熄火后多长时间火箭向上的速度为0？2）火箭在熄火后第5秒和第12秒的瞬时速度时多少？可见，t时刻的瞬时速度所以，火箭熄火后10s向上速度为0变式训练2已知一个物体运动的位移S(m)与时间t(s)满足关系S（t）＝-2 +5t（1）求物体第5秒的瞬时速度（2）求物体在t时刻的瞬时速度. 小结1、瞬时速度的概念2、导数的概念3、求导数的方法：4、思想方法：“以已知探求未知”、逼近、类比、从特殊到一般。 课后作业：1.必做题：P10 A组2、3、4 选做题：P10 B组12.补充题：