《团员发展过程纪实簿》填写说明.docVIP

PAGE PAGE 1 《团员发展过程纪实簿》填写说明 填写此簿要严肃、认真，需用黑色钢笔或签字笔填写，字迹清晰、不得涂改。一人一本，填错不能更换。 第1页：姓名、籍贯、出生年月和户口簿上一致；职业填“学生”； 单位：常州市外国语中学； 本人经历：小学一格，初中一格；如果小学转学的，要写两格； 职务：写小学和初中的最高职务；证明人小学写六年级班主任的姓名、初中写现任班主任的姓名。 第2页：《入团申请书》统一用16开纸打印，左边距2.5，右边距2；裁剪好再贴。内容包括：本人简历，对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 第3页：“递交入团申请书时间”：填上少年团校的时间，可以查看“少年团校结业证书”； “定为入团积极分子的时间”：就是填写“该表”的时间； “自我评价”：对自己在思想、学习、生活方面的情况作简单介绍，4行左右； “直接领导（班主任）意见”：班主任老师签字，简单作个评价并签名。 “团支部委员会对申请入团人是否确定为入团积极分子的意见”：由团支部书记召集支部全体团员对入团积极分子进行评价，包括优点和缺点，需概括全面。 “指定培养人”：从本支部团员中选择两位担任联系人，这一栏由“第一联系人”填写。 第4页：《入团积极分子公示原文》由学校统一打印，然后由团支部书记进行粘贴。公示格式另见文档。 “公示结果”填写：全体通过。团支部书记签好名字。日期：公示时间的3天后。 第5—7页：要填写9次党团基本知识学习培训记录，由入团积极分子自己填写，内容另见文档。 第8页：参加社会实践及团的活动记录：自行填写。注意时间的间隔，做到每月1—2次。 入团积极分子从填表之日起到正式发展为团员的三个月中，应积极参加社会实践（包括志愿服务；学校的春秋游；团委、德育处开展的一系列活动），确保至少4次，如实填写在表格上。 第9页：思想汇报：统一用16开纸打印，左边距2.5，右边距2；裁剪好再贴。 第10页：培养考察记录：该栏由第一联系人填写，每月填写一次考察记录。结束时，进行总结考察。两个联系人都要签好姓名。注意时间间隔。 第11页：团的发展对象登记表 “培养联系人意见”文字格式： ×××同学×××××××××××××××××××××××××××××××（对发展对象的优缺点作一简述）。 根据×××同学的一贯表现，我们同意×××同学成为团的发展对象。 两个联系人都要签好姓名。 “直接领导（班主任）意见”：班主任老师签字，简单作个评价并签名。 “ 团支部委员会研究是否列为发展对象的意见”文字格式： ×××同学××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（对发展对象的优缺点综述） 经团支部委员会研究讨论，同意×××同学成为团的发展对象。 第12页：《发展对象公示原文》由学校统一打印，然后由团支部书记进行粘贴。公示格式另见文档。 “公示结果”：全体通过。团支部书记签好名字。日期为公示时间的3天后。 第13页：接收新发展团员的支部团员大会 “召开支部团员大会”一栏：如实填写。团支部书记完成。 支部大会决议：票数如实填写。 决议文字格式： ×××同学××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（对发展对象的优缺点综述） 经支部大会讨论，认为×××同学已基本符合共青团员条件，同意吸收入团。 同时希望×××同学入团以后要加强××××××××××××××××××（对发展对象提出新的希望和要求）。 支部名称：×××××× 支部书记签名：××× 第14页：《接收新发展团员公示原文》由学校统一打印，然后由团支部书记进行粘贴。公示格式另见文档。 “公示结果”：全体通过。团支部书记签好名字。日期为公示时间的3天后。 注：凡班级未成立团支部的，一律以年级联合支部名义召开会议、签署意见。