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怎样上好第一堂课(语文第一课).doc
怎样上好第一堂课(语文第一课)
怎样上好第一堂课
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??新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生 近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是 博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲 砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很 困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一 次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第 一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙, 也有许多相通的地方。
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??在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理
发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊 敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有 助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你 至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。
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??最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟 悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也 会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,
导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。
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??下面是进入课堂后的具体的实施步骤:
??首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮 相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最 吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊 的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏 之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从 而从心里喜爱和敬佩老师。
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??其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现 实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会 发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重 要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一 种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自 卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科, 激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。
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??三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经 验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的 一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一 步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来
吸引人,以真挚来感染人。
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??四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的 教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且 对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好 的接受和适应老师。
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??应该注意的问题:
??摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高 高在上,目中无人。??要根据学生课上的反映,及时调整 自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学 生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。
??要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑 扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。
??面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不 要搞的课堂气氛死气沉沉。
??语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合 学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。
??不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威, 过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学 生产生恐惧心理,影响师生关系。
??语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死 板。
??应该讲,任何一门学科都有他们的科学性和趣味性, 任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课,应该 是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生 的兴趣有了,就意味着你的第一节课成功了。良好的开端 是成功的一半,下一步的教学工作就可以顺利展开了。.
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??二、给初一新生的第一课
??我的第一堂语文课
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??课堂实录:
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??上课时间:9月1日上午第一节班级:七年级
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??师:首先祝贺大家顺利地完成了小学六年的学习, 从今天开始我将伴随大家进入中学阶段的语文学习。同学 们的父母把同学们到学校上学通俗的称之为“念书”,可 见读书对我们的学习是很重要的。高尔基先生说过:“书籍 是人类进步的阶梯。”希望同学们在学习中能多读书,读好 书。今天我们第一节课是这样安排的:首先,老师对同学 们的读书情况作一个简单的调查,请同学们实话实说;然 后,带同学们到图书馆与书来一次亲密的接触;再到电子 阅览室逛逛网上图书馆。??
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??师:同学们,老师刚才看了大家的回答,发现有些 同学回答时信手拈来,看得出平时读了许多的书;也有些 同学冥思苦想还不能落笔,看来是平时读的书不多。希望 在以后能加油。下面就请几位同学给大家谈谈他们的读书 体会。
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??师:刚才两位同学读书体会谈得
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