数学人教版七年级上册有理数的加法.3.1有理数的加法课件-人教新课标版.ppt

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第一章 有理数;学习目标; 课前复习;两个有理数进行加法运算时,这两个加数的符号可能有哪些情况呢?;有理数加法分类: 1.同号 2.异号 3.数与0相加; 足球循环赛中,可以把进球数记为正数,失球数记为负数,它们的和叫做净胜球数.本章前言中,红队进4个球,失2个球;蓝队进1个球,失1个球,那么哪个队的净胜球多呢?; 红队的净胜球数为:4+(-2); 蓝队的净胜球数为:1+(-1). 这里用到正数与负数的加法. 怎样计算4+(-2)呢?;;;(5)计算( -3)+0=; 用数轴来表示上述的加法运算过程,以原点为起点,规定向右的方向为正方向,向左的方向为负方向。; ;(3)先向右移动3个单位,再向左移动2个单位,此时在原点右侧1单位处.;(4)先向右移动4个单位,再向左移动4个单位,此时回到了原点处.; 通过以上探索,你来观察一下,在两个有理数相加的过程中“和的符号”怎样确定?“和的绝对值”怎样确定?一个有理数同0相加,和是多少?; 1.同号两数相加,取相同的符号, 并把绝对值相加。 2.异号两数相加,取绝对值较大的 加数的符号,并用较大的绝对值减 去较小的绝对值。互为相反数的 两个数相加得0。 3.一个数同0相加,仍得这个数。;分析特征 强化理解 总结步骤;试一试;阅读下列解题过程,是否有错?若有错,请说出错的原因。;做一做:;随堂练习; 1.两个数相加,和一定大于其中一个加数吗?;作业:;同学们,再 见!

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